人教版三年级上册 积累·运用一

教学目标熟读和背诵五个有关学习方面的名言警句了解、收集其他同一内容的名言警句阅读短文陈门立雪，吧课文读通，边读边想，懂得文章的主要意思，学习杨时尊师好学的精神课时安排课时教学过程第一课时一讨论交流你知道哪些有关学习的名言警句二、自读积累运用里的名言警句，将自己不明白的字词打上记号三、与同学交流自己对这些名言警句