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人教版二年级下册语文 第一单元 《识字学词学句(一)3》
教学要求知识与能力能借助汉语拼音读准生字的字音,认清字形,并能正确地书写了解姓氏的基本含义初步了解汉字的构字规律,提高识字能力过程与方法通过提问的方式指导学生理解姓氏的基本含义,让学生明白中国的姓氏有许许多多的道理情感态度价值观通过学习,掌握自学方法,提高识字能力,培养热爱祖国汉字的情感重点难点识别生字,掌握生
再学习是一种在外界教育影响下,自己对自己进行有目的、有意识的自我修养活动,是人们以一定的自我信念和自我完善的志向出发,自我发展、自我实现的精神活动教师在教学中应该引导学生从学习中认识到自身的潜力,使他们看到自身的价值,并在一定的条件下,为他们创造一个有利于发展的环境,使他们怀着纯真的情感去参与学习活动这样,在情
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