蚕妇

一、导入、回忆悯农二首，请学生分别背诵、悯农二首写的是从事生产劳动的人民用辛勤的汗水收获了粮食，可是自己却得不到，吃不饱肚子而被饿死了这节课我们学习的蚕妇一诗是以从事纺织的劳动人民的口吻介绍了她们看到的场景，板书课题蚕妇二、学习新课一投影列出学习步骤，学生自学、借助汉语拼音读古诗、借助工具书查一查不认识的字，理

教案示例教学目标、通过学习诗文，进一步激发学生对劳动人民的同情及对封建社会的痛恨、学会本课生字新词，积累词语、理解重点词句，理解全诗意思、有感情地朗读诗文，背诵古诗教学重点、学会本课生字新词、正确流利地朗读古诗，背诵古诗教学难点指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思培养学生的分析能力教学过程一、启发谈话、回

教学目标、通过学习诗文，进一步激发学生对劳动人民的同情及对封建社会的痛恨、学会本课生字新词，积累词语、理解重点词句，理解全诗意思、有感情地朗读诗文，背诵古诗教学重点、学会本课生字新词、正确流利地朗读古诗，背诵古诗教学难点指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思培养学生的分析能力教学过程一、启发谈话、回忆悯农二

一、教学要求学会本课个生字正确、流利地朗读课文背诵课文让学生了解古代劳动人民生活的困苦二、教材说明蚕妇这首诗分两层来写第一层两句，诗人用明白如话的诗句向我们描绘了这样的情境一位养蚕的妇女，昨天到城里去赶集，回来的时候哭得泪水把手巾都浸湿了接着诗人笔锋一转，向读者补述了蚕妇痛苦的原因她看到全身上下穿绸缎衣服的人，

《蚕妇》同步辅导 学习目标、学会本课个生字、正确、流利地朗读课文背诵课文、让学生了解古代劳动人民生活的困苦学一学一、词语积累市集市课文中指赶集城市如西安是一座大城市罗绮者身穿绫罗绸缎的人二、近反义词近义词归回遍全满全反义词归去入出三、难句讲析昨日入城市，归来泪满巾昨天去城里赶集，回来时泪水却浸湿了手巾遍身罗绮者，不是养蚕人全身穿

《蚕妇》教材理解 《蚕妇》综合资料 一、词语积累市集市课文中指赶集城市如西安是一座大城市罗绮者身穿绫罗绸缎的人二、近反义词近义词归回遍全满全反义词归去入出三、难句讲析昨日入城市，归来泪满巾昨天去城里赶集，回来时泪水却浸湿了手巾遍身罗绮者，不是养蚕人全身穿满绫罗绸缎的人，没有一个是养蚕的劳动者这句话提示了剥削者不劳而获的不合理现象