床头上的标签

教学过程一、检查学生的预习情况字词、内容二、展示目标同上三、学习新知、读课文，整体感知内容、思考本文的三个特点别具匠心的标题以床头上的标签为题最能表现李比希这位化学史上的巨人，具有谦虚、谨慎的科学态度，持之以恒、实事求是的科学精神同时标签在文中还起到了线索的作用，把李比希失败与成功这两件事有机地结合在一起，使文

北师大语文第12册床头上的标签选了两件事，而且是一成一败，一得一失。这样选材让读者感受到科学家也是普通人

《床头上的标签》教材理解 《床头上的标签》教材分析 本文的三个特点别具匠心的标题以床头上的标签为题最能表现李比希这位化学史上的巨人，具有谦虚、谨慎的科学态度，持之以恒、实事求是的科学精神同时标签在文中还起到了线索的作用，把李比希失败与成功这两件事有机地结合在一起，使文章的结构更加完整精心的选材本文选了两件事，而且是一成一败，一得一失这样选材让读者感受到科学家也是

叶永烈，上海作家协会一级作家，教授年生于浙江温州年毕业于北京大学岁起发表诗作，岁写出第一本书，岁时成为十万个为什么主要作者，岁写出小灵通漫游未来主要新著为红色三部曲红色的起点、历史选择了毛泽东、毛泽东与蒋介石，展现了中国共产党的历程反右派始末全方位、多角度反映了年反右派运动的全过程四人帮兴衰江青传、张春桥传、王