吾腰千钱

介绍作者生平，积累文学常识、自读自悟文章，理解课文含义、借助译文，弄懂重点词语的意思、抓住人物对话，展开丰富而合理的联想能力目标、通过学生自读自悟文章，培养他们借助译文自学古文，积累文学知识的能力、有感情朗读，培养诵读古文的语感与技巧情感目标在理解文章的基础上，正确处理长远利益与眼前利益之间的关系教学重点有感

教学目标、自读自悟文章，理解课文含义、借助译文，弄懂重点词语的意思、抓住人物对话，展开丰富而合理的联想有感情朗读教学难点由现象到本质，让学生联系学习和生活实际，正确认识文章主题所具有的现实意义教学时数课时教学过程一、激趣导入，切中主题教师先向学生提问最喜欢什么如有学生回答喜欢钱的话，可以继续追问为了金钱，你愿意

教学过程一、激趣导入，切中主题教师先向学生提问最喜欢什么如有学生回答喜欢钱的话，可以继续追问为了金钱，你愿意舍弃什么生命呢让我们看看这个永州人是怎么做的二、自读自悟，理解主题、简介作者柳宗元，让学生了解其生平既主要成就、给学生充分时间进行自主阅读先不要参照译文，尽量理解文章内容、在理解文章内容的基础上，教师要指

吾腰千钱这篇文言文的作者是柳宗元

《吾腰千钱》教学札记 由“吾腰千钱”想到的 吾腰千钱是北师大第十二册语文教材珍惜主题单元中的一篇文言寓言文章以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财讽刺了爱钱甚于生命的人的可悲下场其寓意深刻，令人回味无穷原文永之氓咸善游一日水暴甚，有五六氓乘小船，绝湘水中济船破，皆游其一氓尽力而不能寻常其侣曰汝善游最也，今何后

《吾腰千钱》教材理解 《吾腰千钱》赏析 远远的，慢慢的，那船是越来越近了小船不大，却也玲珑精巧，张灯结彩，鼓乐喧天船上的人们吃吃喝喝，有说有笑，谈天说地，划拳行令，好不快活永州是一座靠水的城池，百姓们也都很善于游泳今天是一个大庄主张二爷的生日刚才的一幕便是几个商铺掌柜乘船前去祝寿江水是那么平静，如仙女轻舞的裙带飘落在神州大地上此时正值盛夏，蝉鸣蛙噪的

《吾腰千钱》教学札记 《吾腰千钱》教学反思 喜欢文言文，但是不喜欢把文言文硬生生地翻译成现代汉语，总觉得现代汉语不足以表达文言文所要表达的意思吾腰千钱用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲的下场，寓意深刻，令人回味无穷对于文言文教学，我觉得主要是培养学生理解文言文的能力，同时通过对内容的理解，使学生领悟到故事蕴含的深意在讲这篇文章的时候，学生对文章的理

《吾腰千钱》同步教学资源 教材理解本文是珍惜主题单元中的一篇文言寓言这篇文章以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财作者用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲下场本文寓意深刻，令人回味无穷教学目标、通过读悟文章，培养借助译文自学古文，积累文学知识的能力、培养诵读古文的语感与技巧、在理解文章的

柳宗元，字子厚唐代文学家、哲学家和散文家，与韩愈，欧阳修，苏洵，苏轼，苏辙，王安石，曾巩被称为唐宋八大家祖籍河东今山西永济人汉族代宗大历八年出生于京都长安今陕西西安与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳刘禹锡与之并称刘柳王维、孟浩然、韦应物与之并称王孟韦柳世称柳河东或柳柳州柳宗元出身于官宦家庭，少有才名，早有大志