牛和鹅

教学要求正确、流利、有感情的朗读课文引导学生体会我由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程，明白要站在正确的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不盲目欺负别人体会课文中生动形象的描写教学重点体会课文中生动形象的描写教学难点明白要站在正确的角度看事物教学准备课件教学过程一、复习回顾课文课文讲了怎样的故事概括主要内容要注

教学目标、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动、体会作者从各个角度刻画人物形象，从而在写作上受到启发、反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同教学重难点了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，处理问题教学准备学生充分预习课

教材分析这篇课文是以角度为主题的第八单元的第一篇主体课文，写了我因为相信牛的眼睛看人，人比牛大，所以牛是怕人的鹅的眼睛看人，人比鹅小，所以鹅不怕人这句话，常欺负牛，怕鹅在遭到鹅袭击时，怯懦、不敢还击，金奎叔将鹅制服，鼓励我不要怕鹅，使我悟出一个道理它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀说明要尊重事实，不要被

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教学目标掌握个生字，能正确读写屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂等词语通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动教学重点、难点通过感悟课文，了解看待周围的事物，从不同的角度出发就会

一、教学目标、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动、反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同角度看问题，得到的结果也不同二、教学难点了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，处理问题三、教学过程一、激趣导入、课件出示图片牛的图片这是什么你对牛有什么印象鹅

教具准备电脑课件教学过程一、激发兴趣，导入新课课件出示图片同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么牛和鹅是的，在你的印象中，牛和鹅有什么特点课件出示牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人请你读读这句话，你相信这句话吗今天就让我们来学习一篇课文牛和鹅，看看你会得到什么

教学目标、通过朗读感悟，明白课文所蕴含的道理、抓住精彩句段，体会课文生动形象的人物描写教学重难点了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，处理问题教学准备小黑板一、复习导入，回顾全篇师上节课我们初读了课文，了解了课文的主要内容，说一说课文写了什么指名回答二、细读探究，引导感悟、我们是怎样对待牛和鹅的为什么会

教学目标学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心理活动体会作者从各个角度刻画人物形象，从而在写作上受到启发反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同教学重难点了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，处理问题教学准备学生充分预习课文，多

教学目标、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心理活动、通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果教学重、难点通过感悟课文，了解看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果课时安排一课时教学过程一、故事导入，检查预习、故事导入，同样的

教学目标知识目标掌握个生字，能正确读写屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂等词语，掌握拟声词与多音字能力目标通过感悟课文内容，抓住关键语句，感受童趣、品悟事理，有感情地朗读课文情感目标了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果教学重点通过感悟课文内容，抓住关键语句，

教学目标、反复朗读课文，了解课文蕴含的道理，教育学生学会从不同的角度看待事物，处理问题、学生学会分层次理解课文内容，并学会慎重地对待疑问、指导学生分析理解课文时，要抓住文章中含义深刻的句子教学重点了解课文蕴含的道理，学会从不同的角度看待事物，处理问题教学时间一课时教学过程一、提示单元主题，导入课文师同学们，我们

教学目标、反复朗读课文，了解课文蕴涵的道理，教育学生学会从不同的角度看待事物，处理问题、学生学会分层理解课文内容，并学会慎重的对待疑问、指导学生要抓住文章中含义深刻的句子分析理解课文教学过程一、谈话导入说说你们眼中的牛和鹅，你们对这两种动物的认识是怎样产生的二、课件出示课文第一自然段，读一读三、讨论基于这种认识

教学前思文章内容涉及到动物，会受到学生的喜爱作者是以孩子的眼光写了他小时侯的事，便于学生与作者心灵对话，产生情感共鸣因为我看问题的角度变了，与牛和鹅的接触的情形前后比较变化明显，学生易于理解从本文获得的启示学生可能分析不透，需要教师点拨，同学间互相交流启发的基础上完成教学目标、反复朗读课文，通过感悟课文内容，了

北师大版语文第10册牛和鹅教学设计《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文