课前准备、老师准备生字词卡片、了解家乡的河流辽河、浑河对沈阳的建设带来了哪些好处、学生准备查找小河的来历形成及对人类有哪些好处相关资料收集辽宁沈阳都有哪些河流,它们对家乡沈阳的建设起到了什么作用教学设计课前交流课前老师让收集有关河流的资料,你们收集了吗生汇报课件播放小河经过高山、平原、田野流淌的动画一、导入一条
教学目标认识本课个生字,会写个生字在了解课文内容的基础上,理解作者所要表达的思想感情,注意培养学生从小事做起,坚持不懈,勇于奉献的精神指导学生有感情地朗读诗歌教学课时课时教学过程第一课时课时目标初读课文,解决文中生字再读课文,理解诗歌的内容,体会小河那种忘我、快乐、奉献的精神指导学生有感情地朗读诗歌,要注意朗读
教学目标知识能力有感情地朗读课文,了解课文内容,背诵自己喜欢的段落能力提高自主阅读课文,教师引导学生抓重点词句理解课文,使学生在课文情境和语言文字中受到熏陶情感目标感受大自然的美丽,懂得奉献教学重点自主阅读课文,教师引导学生抓重点词句理解课文,使学生在课文情境和语言文字中受到熏陶课时安排课时教学准备课件教学过程
北师大版语文第六册小河的歌教学设计
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