语文天地五

教学要求、积累词语、句子，知道怎样把句子写具体、阅读我愿是只幸福鸟，搜集资料填空，激发学生与世界小朋友友好相处的情感、通过合作画海洋世界，培养学生的合作意识教学时间三课时教学过程第一课时一、辨析形近字和同音字、开火车认字、区分每组字的用法，找出不同之处、组词，尽量多组，看谁组得又多又好、再找找这样的同音字二、抄

作文要求、使学生掌握制定的格式，学会制定简单可行的公约、通过讨论学习，提高学生自我约束能力、提高学生有条理清楚的书面语言表达的能力，作文准备公约范例四篇作文教学过程一了解公约、什么是公约教师说明所谓公约就是一个单位、集体为了维护学习、工作、活动纪律或公共秩序，或为了集体的公共利益，为了保重学习、工作、活动任务的

第一课时教学目标、完成比一比，组成词语、完成写一写、完成看谁写的成语多、完成说一说与下面词的意思相反的词语、完成读一读，比一比教学重难点、完成形近字或同音字辨析、完成抄写易错字、完成积累成语、完成找反义词、完成比较句子教学准备小黑板课型综合实践课教学方法讨论、小组合作式教学步骤一、导入新课同学们，在这个单元里我

第五单元我们和我北师大版语文第五册语文天地五教案