教学要求、通过学习课文,使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩培养学生喜欢色彩、热爱生活的情感、激发学生的创造力和想像力,仿照本诗编写一段诗、有感情地朗读课文教学难点续写小诗教学方法自主学习法教学准备、课前搜集有关各种颜色所代表的意义的资料、萨克斯音乐及多媒体课件教学时间课时教学过程第一课时一、谈话导入同学们,请你
教学要求知识目标通过儿歌学习,会认读课文生字,会读写课文一类字能力目标有感情地朗读课文,学会观察身边事物,抓住事物的颜色特点能背诵课文,自己给诗歌补充一个小节情感目标体会诗歌意境,边读边想象,激发学生热爱大自然,热爱生活的感情教学重点朗读课文,掌握课文生字,知道作者喜爱那几种颜色的原因教学难点培养独立识字能力和
教学目标学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者的感情,认识本课个生字,包括个要求会写的生字理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情以及学生的创造力和想象力正确、流利、有感情地背诵诗歌教学准备生词卡片课时安排课时教学设计第一课时一、激趣引入,初读课文我们的世界万紫千红,我们的生活多姿多彩,自读课文,看看小作者喜欢什
第一课时教学目标、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文、认识生字个、理解课文内容,体会作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求激发学生热爱生活的思想感情、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗教学重难点、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文、完成仿写一段话教学准备小黑板,生字、词卡片,一些颜色课型
第一课时教学目标能力目标能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文知识目标认识生字个情感目标理解课文内容,体会作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求激发学生热爱生活的思想感情激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗教学重难点、学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文、完成仿写一段话教学准备小黑板,生字、词卡
教材分析爱什么颜色这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三副绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡对生活的热爱,以及对自己理想的追求第一幅画面描绘了碧绿的禾苗,碧绿的小草,碧绿的梦这是对自己农村生活的描述,表达了对家乡的热爱第二幅画面描绘了火红的朝阳,火红的枫叶,火红的队旗这是作者对自己学习生活的热爱第三幅画面描
教学目标运用学过的方法自主认读个生字,写会个生字指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,积累美词佳句,加强语言积累通过自主学习、合作、交流,领会课文主要内容,使学生感受生活的美好,从而激发学生爱家乡,热爱生活以及对理想的追求、学习课文的写法,续写课文有感情地朗读并背诵课文、继续培养学生学习汉字的兴趣,让学生在具体
教学目标、指导学生边读边想象,理解体会诗歌意境,激发学生热爱生活的思想感情、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗教学重点边读边想象,理解体会诗歌意境教学难点仿照本诗编写一段诗教学准备收集有关颜色所代表意义的资料教学时间二课时教学过程第一课时、交流资料,揭示课题交流课前收集的有关颜色所代表意义的资料,揭示
预习提示,自读课文,借助字典,读准字音,读通句子,借助工具书自学生字,了解诗歌内容,想一想自己喜欢什么颜色,为什么教学目标,学习本课的生字新词,有感情地朗读诗歌,培养学生的创造力和想象力,仿照本诗写一段诗,理解体会诗歌的意境,体会作者的思想感情,激发学生热爱家乡,热爱生活的思想感情,对理想的追求教学重点,难点,
一,谈话导入师小朋友们,教师节到了,你们为老师做贺卡了吗你设计的贺卡是什么颜色的呢想送给谁呢师今天老师还为大家带来了一些贺卡,瞧,他们都是同学们送给老师的你喜欢什么颜色的让我们一起来听爱什么颜色出示课题,放录音二,听录音,初步感知课文内容过渡语你们喜欢这首儿歌吗让我们一起努力,把它学会好吗三,学习儿歌师要求请同
教学目标、学习本课的生字新词、有感情地朗读诗歌、指导学生边读边想象,理解体会诗歌意境,激发学生热爱家乡、热爱生活的思想感情,以及对理想的追求、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一节诗教学重点和难点重点有感情地朗读诗歌难点想象理解体会诗歌意境,仿照本诗编写一节诗教具学具准备课件学情分析诗歌语言浅显,没有难理解
教学目标知能目标、认识个生字,会写个生字积累部分优秀词语、有感情地朗读、背诵诗歌,边读边想象,理解体会诗歌意境、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗编写一段诗歌情感目标激发学生热爱生活的思想感情,学会感受生活、感受美好方法学习学习抓周围美好的事物抒发自己情怀的方法教学重点、难点培养学生读中想象的阅读习惯引导学生理
教学目标通过学习课文,使学生懂得颜色使我们的生活多姿多彩培养学生喜欢色彩、热爱生活的情感学习课文的写法,续写课文有感情地朗读并背诵课文教学重点难点一、重点懂得颜色使我们的生活多姿多彩培养学生喜欢颜色、热爱生活的情感二、难点学习课文的写法,续写课文教具准备彩笔、自制课件、课文配乐磁带教学过程一、谈话导入一师同学们
第一单元色彩北师大版语文第五册爱什么颜色教案,樊发稼
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