语文天地五

教学目标、激发学生看图编故事的兴趣，指导学生能够把话说清楚完整、指导学生认真观察，能按一定的顺序将图意表达明白、发挥大胆丰富的想象编说故事二、教学重点难点指导学生将故事编完整，说清楚，并展开丰富的想象三、教学过程、仔细观图概括图意同学们请你仔细观察这幅图，看看图上画了谁，在干什么谁能再说具体一点，把时间、地点、

教学目标识字写字，用字组词，选词造句，理解和积累词语自读短文，听故事，看图讲故事，激发好奇心教学过程第一课时一描一描，写一写丁丁提醒我们要注意什么二比一比，组词你还可以给它们换什么部首，组成新的字你有什么好办法分清楚这些字，不会把它们搞混了可以用金钥匙的方法教大家记字三读一读，选三个词造句先让学生自己说给自己听

知识技能让学生了解在组词过程中加上不同的部首组成的这些新字所表示的字的意思结合课文理解词语的含义，并能正确运用词语造句练习选择近意词理解近意词是两个意思相同或者相近的词语继续运用部首查字法核查难检字表的查字法、看上下文猜字的方法识字学习分析字型教学准备卡片、字典教学过程教师行为学生活动描写左右在有独立描写比一比

第五单元好奇北师大版语文第三册语文天地五教学设计