祖国在我心间

这是一首儿歌，边读儿歌，边在地图上寻找祖国、家乡的位置在诵读和实践中，体会祖国多么辽阔，激发学生热爱祖国、热爱家乡的真挚情感教学以朗读训练为主在读中有所感悟教学目标、学生在反复朗读中理解诗歌内容，激发学生热爱祖国的情感、认字个，写字个一、实物导入，激趣铺垫出示地球仪问这是什么地球仪摆在眼前，你第一眼想找到的是什

教学内容新世纪义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册祖国在我心间教学目标、在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力、在学习中，阅读感悟，了解祖国的辽阔，培养学生对祖国的的热爱之情、鼓励学生大胆创新，敢于发表独到见解，拓宽思维空间初步培养学生搜集资料的能力教学准备

教学目标、采用多种方法有感情地朗读课文、认字个，写字个、利用信息卡学文教学过程一、出示实物、激发兴趣出示实物地球仪同学们你们看这是什么我们的祖国，我们的首都、家乡在哪，谁能指出来吗学生动手指出有一位和你们一样眼睛尖的小朋友，我们一起倾听他的叙述祖国在我心间通过学生直观形象地动手操作，既很快使学生进入课文情境，又

教学目标学生在反复朗读中理解诗歌内容，激发学生热爱祖国的情感认字个，写字个教学重、难点认读及书写本课的生字让学生在理解诗歌内容的基础上，激发他们热爱祖国的情感教学过程一、实物导入，激趣铺垫出示地球仪问这是什么地球仪摆在眼前，你第一眼想找到的是什么请学生在地球仪上找出中国、首都北京这位小朋友和你们一样，在地球仪上

教学目标、学生在反复朗读中理解诗歌内容，激发学生热爱祖国的情感、认字个，写字个一、实物导入，激趣铺垫出示地球仪问这是什么地球仪摆在眼前，你第一眼想找到的是什么请学生在地球仪上找出中国、首都北京这位小朋友和你们一样，在地球仪上很快就找到了中国、北京，还有他的故乡，这是为什么呢学生各抒已见这位小朋友说因为祖国在我心

教材分析本课以地球仪为切入点，围绕着地球仪展开，描写了小朋友在地球仪上迅速、准确地找出了祖国、首都和家乡的位置，表现了少年儿童热爱祖国、时时把祖国放在心间的思想感情教学内容义务教育课程标准实验教科书北京师范大学出版社语文二年级上册祖国在我心中教学目标知识与技能目标在正确读文的基础上，自主读词识字学习在书上作简单

教学目标、采用多种方法有感情地朗读课文、认字个，写字个、利用信息卡学文教学过程一、出示实物、激发兴趣、导入新课、出示实物地球仪小朋友，你们看今天老师带来了什么如果让你到地球仪上找地方，你最想找什么地方、请同桌的小朋友互相合作，看看能不能在地球仪上找到自己想找的地方、找到你想找到的地方了吗、有一位和你们一样眼睛尖

教学目标采用多种方法有感情地朗读课文认字个，写字个利用信息卡学文教学重、难点学习本课的生字、新词通过阅读课文，激发学生对祖国的热爱教学过程一、出示实物、激发兴趣出示实物地球仪同学们你们看这是什么我们的祖国，我们的首都、家乡在哪，谁能指出来吗学生动手指出有一位和你们一样眼睛尖的小朋友，我们一起倾听他的叙述祖国在我

教学目标在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力在学习中阅读感悟，了解祖国的辽阔，培养学生对祖国的热爱之情鼓励学生大胆创新，敢于发表独到见解，拓宽思维空间初步培养学生搜集资料的能力教学重、难点识记本课的生字、词在学习中阅读感悟，了解祖国的辽阔，培养学生对祖国的的热

教学目标通过理解课文内容，培养学生从小树立维护祖国利益的意识能正确理解昂首、辽阔和祖国时时在我心间的意思能正确地朗读课文，学会抓关键的字、词教学重点学生在地球仪上找到中国和北京教学难点在地球仪上找到自己的家乡，让学生了解祖国时时在我心间这一句话的含义教学过程一、激趣导入、今天，老师给大家带来了位客人，它的名字叫

教学准备地球仪，生字卡片，各种奖章教学过程教师行为学生活动引入新课同学们，你们看，这是什么你对地球仪了解吗当一个地球仪摆在小作者面前时，他从地球以上找到了很多地方你们想不想都找到了什么地方注意祖是示字旁学生回答教师问题学生说出对地球仪的了解学生倾听教师谈话学生注意观看教师板书自主识字通读课文请同学把书打开页，认

知识与技能、采用多种方法有感情地朗读课文、认字个，写字个认识示字旁，掌握生字的笔画、理解诗歌的内容，体会祖国是多么的辽阔过程与方法、自学与小组合作学习相结合，运用适合自己的方式，自主识字、让学生经历朗读、阅读的过程，感悟朗读的技巧方法、引导学生在地球仪上或世界地图上找到中国、北京和自己的家乡情感、态度与价值观、

教学设计教学目标、学生在反复朗读中理解诗歌内容，激发学生热爱祖国的情感、认字个，写字个一、实物导入，激趣铺垫出示地球仪问这是什么地球仪摆在眼前，你第一眼想找到的是什么请学生在地球仪上找出中国、首都北京这位小朋友和你们一样，在地球仪上很快就找到了中国、北京，还有他的故乡，这是为什么呢学生各抒已见这位小朋友说因为祖

第四单元祖国北师大版语文第三册祖国在我心间教学设计,李昆纯

《祖国在我心间》教学思考 本周我校举办了全校性的教学基本功大赛，我作为其中一员，也参与其中这次的大赛让我收益颇多在教学本课时，我首先让孩子们复习上节课的内容，出示生词让他们读，增强记忆上节课的内容然后让孩子们看地图，增强了孩子们的求知欲，课前预习过的孩子能说出很多课外知识，我让他们畅所欲言，让他们带着自信和愉悦的心情进入学习状态再次，我

草坪里，袋鼠在比赛。大袋鼠，一马当先跑得快。二袋鼠，两脚生风好气派。三袋鼠，一步一步追上来。只有小小袋鼠不愿跑，钻进妈妈的大口袋。

天空中，一朵朵雪花，在飘……北风里，一只只鹅乌，在叫……大树下，弟弟举起了弹弓，在瞄……惹恼了冬爷爷，把弟弟的鼻子，捏红了。