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苏教版六年级下册 第三单元 《习作3》
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教学要求:1. 读懂例文《从想到的》,从中感知读后感的写作方法,激发学生写读后感的兴趣。2. 领会本次的习作要求,选择一本自己喜欢的书,能抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解,并能自拟题目。
设计理念:“珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是新课程标准倡导的教学理念。因此本次设计的重点是引导学生联系生活和思想的实际,
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