读报和剪报（语文综合性学习）

活动要求：1、引导学生关注生活，及时了解天下大事，提高文化修养。2、通过阅读报纸，筛选新闻和归类剪贴，锻炼学生浏览、搜集、整合信息的能力，促进学生进一步养成读报的好习惯。教学重、难点：促进学生读报，引导

《学与做（3） 读报和剪报》教材理解 国标本苏教版小语教材遵循“课标”的要求和小学生的身心发展的特点，从五年级上册起独具匠心地设计和安排了“学与做”系列语文综合性学习项目。它主题明确，活动系列化，历时长，影响远（可能是一个星期，也可能是一