练习5

《练习5》说课 教学目标1、按笔顺写好汉字。2、学习字词句，给独体字加偏旁，再组成词。3、照样子，练写上下结构的字。4、背熟四条成语和诗歌《蜡梅花》。5、联系生活实际，让学生和妈妈去买菜，并写一写。6、让学生在小组里先讨论

《练习5》教学设计 教学目标：1． 学会用音序查字法查字典。2． 区别4组形近字。3． 读一读句子，初步了解同一意思有不同的表达方式。4． 熟记成语。5． 读背《腊梅花》。6． 写好上下结构的字。7． 观察图画，展开想象，会用几句连贯的