我叫“神舟号”

教材分析课文共有三个自然段，第一、二自然段是嫦娥姐姐与神舟号飞船的对话，第三自然段是嫦娥姐姐要神舟号飞船带她回家插图描绘了嫦娥姐姐与神舟号飞船对话的情景教学目标学习掌握本课生字新词，了解我国航天科学技术发展的巨大成就能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文激励学生从小树立远大志向，长大为建设祖国贡献力量教学重、

教具使用、自制投影片、自制生字卡片、小黑板、卡片教学过程第一课时一、故事导入，提示课题、屏显插图传说，嫦娥是后羿的妻子，因偷吃了长生不老，奔上了月宫，成为天上的仙女她上天后，一直在思念着家乡在年月日夜晚，她在太空中遇到了一艘飞船想知道他们间发生了什么故事吗这就是我们要学习的一篇新课文、出示课题读题二、初读指导、

一、游戏导入、摘苹果苹果树上挂满了写有本课生字的苹果学生读对一个，就奖励一个苹果、自由朗读课文，回忆课文内容二、赏读课文、学生自由朗读，并且选择文中自己喜欢的一个角色，好好练读、小组内交流读后的感受、各小组推荐一名学生美读课文，参加全班读课文比赛组内其他成员精心指导参赛选手引导学生团结协作，积极参与、读书比赛全

教学时间课时第一课时一、指导看图说话、出示挂图图上画的是什么地主太空中有些什么呢、在嫦娥姐姐身边有一颗人造卫星，是从哪里来的呢它叫什么名字呢、你怎么知道这颗人造卫星是从中国来的呢二、揭题，学题板书、我叫神舟号学生读题，正音三、初读课文、听录音读课文听准字音、自由轻声读课文，读准字音，读通句子，不认识的字照拼音多

一、检查复习，巩固旧知、出示天飞在你来、认读、给天飞找朋友二、精读训练、学习第一自然段指名读第一自然段多媒体演示无人飞船在太空中散步的情景太空即很高的天空飞船在太空中看到了什么嫦娥姐姐对飞船说了什么出示小弟弟，你从哪里来以前怎么没见过你小弟弟指谁你指谁嫦娥姐姐问了飞船哪两个问题她为什么要这样问简介无人宇宙飞船是

我叫神舟号是一篇科普童话，故事情节简单有趣，很适合低年级学生阅读，给他们提供了丰富的想象空间课文第一、二自然段通过嫦娥姐姐与神州号飞船的对话，说明这艘飞船是中国制造的，正在进行飞行试验第三自然段讲嫦娥姐姐要神州号带她回家课文插图描绘了嫦娥姐姐与神州号飞船对话的情景，可以帮助学生理解课文内容一、教学目标、能正确、

教材内容一天晚上，一艘飞船在太空散步嫦娥姐姐问小弟弟，你从哪里来以前怎么没见过你飞船弟弟说我叫神舟号，从中国来，科学家派我来作飞行试验嫦娥姐姐听了，高兴地说小弟弟，你回去的时候，一定要把我带上，我真想回家看看教材研读网友如云如蓝嫦娥奔月是中华民族最美丽、最富想象的神话传说让古代的嫦娥和现代的飞船相遇，是这篇课文

教学目标、学会本课个生字的音、形、义掌握个笔画横斜钩、横构、正确流利地朗读和背诵课文，并能看懂图意、通过课文的学习，反映我国科学技术的巨大变化，教育学生热爱祖国、热爱科学技术、初步培养学生的观察能力、识字能力和口头能力教学重难点、学会本课个生字的音、形、义，认识和掌握新的笔画、能看懂图意，根据图意练习说话教学准

一、设计理念苏教版低年级阅读教学的重点就是指导学生朗读、背诵课文和识字写字我叫神州号第一课时就是通过对学生朗读、背诵的指导，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文拓宽语文学习和运用的领域，努力建设开放而有活力的语文课程见语文课程标准二、教学特色课件辅助教学科普文章能激发兴趣，变枯

目标预设、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文、复习巩固汉语拼音，学会个生字，两条绿线内的个生字只识不写理解由生字组成的新词、理解课文内容，感受我国科学技术的巨大成就，展开联想，想象祖国繁荣昌盛的景象、通过多种途径了解有关飞船的其他知识，初步培养学生搜集资料的能力和课外阅读的习惯第一课时一、看图导入、出示挂

教学要求、指导朗读并讨论说话练习背诵、指导写字教学重点指导朗读并讨论说话练习背诵指导写字教学时间第二课时授课时间年月日教学过程一、游戏导入、摘苹果苹果树上挂满了写有本课生字的苹果学生读对一个，就奖励一个苹果、自由朗读课文，回忆课文内容二、赏读课文、学生自由朗读，并且选择文中自己喜欢的一个角色，好好练读、小组内交

教学要求、复习巩固汉语拼音，读准绿线内的几个生字，读准生字表中的个生字认识两种笔画、能正确、流利、有感情地朗读课文、初步读懂课文教学重点复习巩固汉语拼音，读准绿线内的几个生字认识两种笔画能正确、流利、有感情地朗读课文初步读懂课文教学时间第一课时授课时间年月日教学过程一、激趣导入新课、小朋友，听过神话故事嫦娥奔月

教学目标有感情地朗读课文，分角色读好对话，指导读好两个问句理解课文内容，了解我国航天科技发展的新成就，激发从小刻苦学习、将来为祖国现代化建设贡献力量教学重难点理解感悟对话内容，指导读好两个问句激发学生对航天科技的兴趣，培养学生想象说话能力教学准备多媒体课件教学过程一谈话质疑，直入教学传说，月宫里住着一位美丽的仙

教学要求能正确、流利地朗读课文，背诵课文认识两种新笔画学会本课生字，能在田字格中正确、规范地书写生字理解课文内容，了解我国航天科技发展的新成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量教学重难点、能正确、流利地朗读课文、认真规范地书写生字教学用具多媒体课件、生字卡教学课时三课时教学过程第一课时一、导人

目标预设1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会7个生字，两条绿线内的9个生字只识不写。理解由生字组成的新词。3、理解课文内容，感受我国科学技术的巨大成就，展开联想，想象祖国

一、设计理念苏教版低年级阅读教学的重点就是指导学生朗读、背诵课文和识字写字。《我叫“神舟号”》第一课时就是通过对学生朗读、背诵的指导,让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；学习用普通话正确、流利、有感情的朗读

第一课时教学要求：认识两种新笔画；学会本课生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学重点：认识两种新笔画；学会本课生字，理解由生字组成的词语。教具：生字卡片录音机教学过程：一、

《我叫“神舟号”》相关知识 新华社北京11月21日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民为我国发射的第一艘试验飞船题名：“神舟”。

《我叫“神舟号”》教学实录 一、复习生字词，板书课题，指名读课题二、学习第一句，练习说话。1、出示第一句话和图片，指名读2、师范读，注意听老师停的地方。3、什么时候，一艘飞船在太空散步？一天晚上，什么在太空散步？一天晚上，一艘飞船在

《我叫“神舟号”》教材理解 一、知识点滴1、宇宙飞船：用运载火箭把飞船送入地球卫星轨道，在轨道上运行，然后再进入大气层重返地面。世界上第一艘载人飞船“东方1号”是由原苏联宇航员加加林于1961年4月12日驾驶上天的。2、月亮传说月亮上有一

美国航天飞机年来的历史瞬间自从年首次发射至今，美国的航天飞机年来已创造了众多历史纪录，航天飞机发射已成为美国载人航天事业的一道独特风景线下面是曾引起新闻轰动的历史瞬间年月日，第一架实用航天飞机哥伦比亚号首次升空，两天的飞行主要验证其安全发射和降落的能力，这开创了人类航天的一个新时代年月日，挑战者号航天飞机首次实

暴风雪号航天飞机首航成功年月日莫斯科时间清晨时，前苏联的暴风雪号航天飞机从拜科努尔航天中心首次发射升空，分钟后进入距地面千米的圆形轨道它绕地球飞行两圈，在太空遨游小时后，按预定计划于时分安全返航，准确降落在离发射地点千米外的混凝土跑道上，完成了一次无人驾驶的试验飞行暴风雪号航天飞机大小与普通大型客机相差无几，外

天地往返航班航天飞机注除梭子这个意思外，在美国英语中还有市内公交汽车的意思，在英国英语中有定期往返客车、定期往返列车、定期往返轮渡、定期往返航班等意思简单介绍年月，美国宇航局提出建造一种可重复使用的航天运载工具的计划年月，美国正式把研制航天飞机空间运输系统列入计划，确定了航天飞机的设计方案，即由可回收重复使用的

大众科技报月日的特稿指出，今天的西昌不仅是内地人怀着好奇目光打量的边地，同时也是一个充满神异的秘境西昌的神秘既在于古老的彝族人文传统，也在于卫星发射中心的当代高科技上个世纪年代，当美苏两个超级大国在航天领域展开你追我赶的激烈竞争时，中国也于年在北京组建了航天机构，并定址甘肃酒泉，在苏联的帮助下建立了中国第一座实

年月日美国第一架实用航天飞机起飞年月日，当地时间凌晨点整，美国第一架实用航天飞机哥伦比亚号从卡纳维拉尔角起飞，历时小时，绕地球圈后安全返回航天飞机是现代火箭、飞机、飞船三者结合的产物，它象火箭一样垂直起飞，像飞船一样绕地球运行，又象飞机一样水平着陆它的成功飞行标志着可重复使用运载工具的诞生按设计要求，航天飞机轨

航天飞机是飞机和火箭的结合体，它既能像火箭那样发射到宇宙空间遨游，又可像飞机那样降落到机场通常，航天飞机由上下部分组成上部是航天飞机的主体，叫做轨道级，它的形状像一架大型喷气式客机下部是两台固体助推火箭和一个大燃料箱，这是一个庞然大物，有十几层楼房那么高，是用来供给轨道级上主发动机燃料的轨道级分前、中、后三段前

苏暴风雪号航天飞机年月日莫斯科时间清晨时，前苏联的暴风雪号航天飞机从拜科努尔航天中心首次发射升空，分钟后进入距地面千米的圆形轨道它绕地球飞行两圈，在太空遨游小时后，按预定计划于时分安全返航，准确降落在离发射地点千米外的混凝土跑道上，完成了一次无人驾驶的试验飞行暴风雪号航天飞机大小与普通大型客机相差无几，外形同美

航天飞机是以火箭发动机为动力，可垂直起飞，在地球轨道上运行，并像滑翔机一样可在预定跑道上水平降落的载人航天器航天飞机可重复使用，除可在天地间运载人员和货物外，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作年月日，美国研制的第一架航天飞机哥伦比亚号成功进入太空之后，美国又相继研制了架航天飞机其名称分别为挑战者号、发现

这是由胶片的曝光时间决定的，因为星星的亮度比航天飞机暗淡得多要想在胶片上看到星星的踪影，需要大约秒至秒的曝光时间而捕捉航天飞机的踪影只需秒的曝光时间如果把摄像机设定在拍摄航天飞机所需的曝光时间，就没有足够的时间捕捉星星的踪影如果为了捕捉到星星踪影而对胶片进行长时间的曝光，航天飞机在胶片上的踪影就会曝光过度

哥伦比亚号航天飞机失事后，人类载人航天活动中遇难的人数增加到了人年月日，被确定为苏联首航太空的宇航员邦达连科在充满纯氧的舱室里训练，当他把擦完身的酒精扔到了一块电极板上时，舱内燃起大火，他被严重烧伤，个小时后死亡，成为人类载人航天活动中第一个遇难的宇航员年月日，美国肯尼迪航天中心在进行载人飞船地面联合模拟飞行试

在祖国的神州大地上，何处观看月亮最佳那恐怕就是四川省的西昌了西昌古称月亮城，因为这里海拔高，空气洁净，一年四季碧空如洗，全年日照多达天，所以是观月的绝好去处也正因如此，西昌拥有了发射卫星的良好窗口再加上西昌所处的纬度较低，发射地球同步卫星时，能充分利用地求自转产生的离心力，可大大节省火箭升空的燃料，所以，西昌又

从昨日上午到今天早晨，神舟五号载人飞船，带着中国的加加林杨利伟将在太空遨游个小时，围绕地球飞行圈个小时中，航天员是如何解决吃喝拉撒的呢航天员系统总指挥、总设计师宿双宁在发射前接受记者采访时，透露了不少细节吃绝不仅仅是牙膏太空中的饮食是专门设计的航天食谱早、中、晚，每一餐的食物都不同宿总说，由于是短期飞行，对于食

我国开始实施载人航天工程时，人类已经研制出宇宙飞船、航天飞机和空间站种航天器我们为什么不直接研制航天飞机或空间站，而要从宇宙飞船起步呢有关专家介绍说，航天飞机和空间站的研制投入很大，风险也大，技术难度高而宇宙飞船在技术上容易突破，研制费用较少，研制周期也较短因此，研制载人飞船的方案更符合中国国情，我国的载人航天

按照中国航天事业发展规划，中国载人航天计划分三步来实施第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面随着我国第一名航天员杨利伟于年月日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破，第一步任务已经完成第二步是继续突破载人航天的基本技术多人多天飞行、航天员出舱在太空

第颗人造地球卫星发射成功年月日，中国第颗人造地球卫星东方红一号用长征一号运载火箭发射成功返回式卫星发射成功年月日，长征二号运载火箭首次成功发射返回式卫星，卫星在轨运行天后，按预定计划顺利回收地球静止轨道通信卫星发射成功年月日，长征三号运载火箭成功发射东方红二号试验通信卫星神舟号试验飞船首飞成功年月日，长征系列新

年月，美国宇航局提出建造一种可重复使用的航天运载工具的计划年月，美国正式把研制航天飞机空间运输系统列入计划，确定了航天飞机的设计方案，即由可回收重复使用的固体火箭助推器，不回收的两个外挂燃料贮箱和可多次使用的轨道器三个部分组成经过年时间，年月研制出一架创业号航天飞机轨道器，由波音飞机驮着进行了机载试验年月日，首

年月日时分，东方红号卫星由长征号运载火箭发射升空，开始了中国进军太空的万里长征东方红号卫星进入轨道以后，运行情况良好，各种仪器工作正常卫星上的短波无线电发讯机，循环播送东方红乐曲和遥测讯号，乐曲声音清晰嘹亮每分钟循环一次，首先以秒的时间连续播送两次东方红乐曲，间隔秒钟后，播发遥测信号秒钟，又间隔秒钟，进入另一个

中国为什么要发展载人航天，长期以来一直是一个被关注的问题载人航天是当代最具代表性的高科技工程实施载人航天工程，对于一个国家政治、经济、科技、国防和人才培养等诸多方面有着重大的现实意义和深远的影响载人航天，是衡量一个国家综合国力的重要标志在当今世界上，没有什么比载人航天更能充分展示一个国家的综合国力如果没有高度发

年月日，美国挑战者号航天飞机载名宇航员，进行航天飞机的第次飞行这一天早晨，成千上万名参观者聚集到肯尼迪航天中心，等待一睹挑战者号腾飞的壮观景象上午时分，在人们目送之下，竖立在发射架上的挑战者号点火升空，直飞天穹，看台上一片欢腾但航天飞机飞到秒时，空中突然传来一声闷响，只见挑战者号顷刻之间爆裂成一团桔红色火球，碎