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人教课标本二年级下册 《第六组》
画家和牧童教案学习目标会认戴等个生字,会写兄等个字能正确、流利有感情地朗读课文,体会画家和牧童的优秀品质懂得既要敢于挑战权威,又要谦虚谨慎培养收集资料的兴趣和习惯课前准备老师准备生字卡片老师准备戴嵩的三牛图和归牧图学生搜集我国画动物的著名画家的作品第一课时一、欣赏作品,导入新课出示三牛图和归牧图小朋友,老师让
我为你骄傲课前透视我为你骄傲是一个常会发生在孩子身上的故事讲述我怎样由打破玻璃到攒钱赔偿以及最终得到老奶奶巧妙地宽容与鼓励的经过故事情节生动,亲切真实、心理描写细致感人相信通过阅读,学生一定会从孩子纯真、悔过的表现和老奶奶博大胸怀中受到深刻地教育和启迪故事内容贴近儿童生活,对学生有着较强的教育意义建议教学本课
孩子们都喜欢听故事,栩栩如生的人物,生动曲折的情节,像一缕春风,吹进了孩子们的心田,孩子们在学习中受到了教育,净化了他们的心灵,教会了他们怎样做人本组教材围绕做品质优秀的好少年这个专题,选编了一些给人启迪,让人受益的古今故事,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟哲理教学中,教师应努力启发学生评价故事中的人与事,让他
教材理解
人教新课标小学语文二下:第六单元教学资料 画家和牧童课前透视这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误,戴嵩虚心接受的事身为著名画家,戴嵩地位可谓十分尊崇在不绝于耳的赞美声中,面对一个牧童的指正,其他人感到是一声炸雷,而戴嵩却从善如流,既为自己的错误感到惭愧,又非常诚挚地向牧童道谢,虚心之美德令人感动小小一个牧童,面对地位尊崇的大画家出现的
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个小牧童,竟然对着著名大画家戴嵩的画大喊:“画错啦,画错啦!”这胆量令人佩服。另一个小孩子,打碎了老奶奶的玻璃,攒了三个星期,凑足了7美元,赔了钱,道了歉,这种
孩子们都喜欢听故事,栩栩如生的人物,生动曲折的情节,像一缕春风,吹进了孩子们的心田,孩子们在学习中受到了教育,净化了他们的心灵,教会了他们怎样做人。本组教材围绕“做品质优秀的好少年”这个专题,选编了一
【广东省广州市番禺区石基镇小龙小学劳小玲】〖单元通读──初步了解,质疑问难〗组织学生通读全单元的课文和积累运用,引导学生从整体入手,初步了解要学什么,了解这个单元是围绕什么来写的,每篇课文的主要内容,
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