第二组

要注意引导学生通过朗读和默读，领会关键词句的含义和作用，理解文章所蕴含的道理，体会保护环境、爱护动植物的重要性，在情感上受到熏陶和感染课文、翠鸟、燕子专列、一个小村庄的故事、路旁的橡树语文园地二教学目的、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上

环境保护是２１世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。在一年级下册第三组安排了“保护环境”，二年级

【教材简析】环境保护是２１世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。围绕“环境保护”这个专题，本组教材

本单元围绕爱护周围环境组元。单元主题内容比较宽泛，有很强的现实意义，也容易加强与其他学科的沟通和联系。这方面的内容前面几册教材已有所涉及，要注意前后照应和提高。单元中编入了综合性学习的内容，主要目的是

【浙江省嘉兴市秀洲区磻溪小学谢国良】环境保护是２１世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。在一年级

【教材分析】 本组教材围绕“爱护周围环境”进行安排，选编了精读课文《翠鸟》《燕子专列》《一个村庄的故事》，略读课文《路旁的橡树》，一个综合性学习，一个语文园地。这个单元的主题内容比较宽泛，有很强的社会意

新教材先声夺人的是她那一篇篇文质兼美的课文，给人带来的是思想的洗涤，精神的愉悦，宛如一颗颗熠熠生辉的珍珠，等着教师和学生一起去拾获。今天，就让我们来做一回先行者，把握珍珠的光芒。一、俯拾珍珠：走进文本