电子计算机与多媒体

教学目标学会个生字，能正确读写下列词语媒体、诞生、迅猛正确、流利地朗读课文理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势教学重点弄清计算机与多媒体的关系教学准备多媒体课件课时安排课时教学过程第一课时一、导入新课，激发读书兴趣同学们，有人说学会英语和电脑，是进入二十一世纪的通行证新世

教学目的正确，流利地朗读课文理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势培养学生阅读科普作品的能力教学重点说明电脑与多媒体的关系教学难点通过阅读，培养学生阅读科普作品的能力教学时间课时教学准备收集有关电子计算机与多媒体的资料教学过程一导入新课，激发读书兴趣有人说学会英语和电脑，是

教学目标一、学会生字，读写词语二、正确、流利地朗读课文三、理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机飞速发展的趋势教学重点电子计算机与多媒体的关系教学课时二课时教学过程第一课时一、导入课文请一们学生介绍自己对多媒体的认识二、认真读课文，把握基本内容、用自己最喜欢的方式朗读课文，圈圈点点、讨论文章

第一课时教学目标、学会本课的生字新词、引导学生联系课文内容理解词语、理清课文的脉络，整体感知课文的内容教学过程一、揭示课题、导语同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友他简直是无所不能，既能给我们的生活增添无穷的乐趣，又能在我们的学习生活中给与莫大的帮助与支持你们知道这位时代的骄子是什么

教学目标、了解计算机与多媒体的简单知识以及二者之间的关系、激发学生热爱科学、主动学习的兴趣、学会运用举例说明的方法教学过程一、深入学习，理解课文的内容、将学生分成学习小组，以小组为单位自学课文把自己感兴趣的问题或者不懂的问题记录下来、引导学生将各组提出的问题筛选、分类，归并成几个大的问题，请学生写在纸上，投影出

教学目标、学会本课的生字新词、引导学生联系课文内容理解词语、理清课文的脉络，整体感知课文的内容教学过程一、揭示课题、导语同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友他简直是无所不能，既能给我们的生活增添无穷的乐趣，又能在我们的学习生活中给与莫大的帮助与支持你们知道这位时代的骄子是什么吗对就是

电子计算机与多媒体教学目标、理解本文的内容，学会课后的生字、学生了解什么是多媒体，电脑与多媒体的关系、简要了解计算机的用途，理解计算机越来越神了教学重点了解什么是多媒体，电脑与多媒体的关系，电脑的广泛用途教学课时两课时教学准备提前让学生搜集有关计算机的资料，了解计算机在生活中的广泛用途有条件的可请计算机教师到电

一，教材说明电子计算机与多媒体是一篇说明性文章，课文简要地介绍了从电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景二，教学重点设想本课所介绍的内容与学生日常生活联系密切，他们很容易接近文本，没必要再详细分析，把重点放在理解文章中所出现的几种物体的关系上，理清文章脉络，再让学生初步了

同学们对电子计算机有哪些了解呢？今天我们共同学习课文《电子计算机与多媒体》，深入了解它们

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