狱中联欢

恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前狱中联欢一文中许多地方都留有空白，如果能恰当运用文中的空白处，就能培养学生的想象思维，点燃学生创新的火花课题是文章的眼睛，是思维的窗口教师因题制宜，艺术地设计揭题思路，注意留有余地，就能调动学生的积极性我在教学狱中联欢一文时，首先让学生围绕课题提出问题谁在狱中联欢为什么要在狱中联欢

教材分析狱中联欢节选自长篇小说红岩第章红岩反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗小说所描写的事情发生在年底到年之间从全国范围来说，中国人民的解放斗争取得了辉煌的胜利，迎来了新中国的诞生但是，从故事发生地点重庆来说，当时这座山城还被国民党反动派所盘踞他们设置秘密监狱，疯狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众特

一、教学要求通过阅读理解内容，领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到革命传统教育练习用较快的速度阅读课文了解课文叙述顺序学会本课生字新词，理解重点词句有感情地朗读课文二、教学重点练习用较快的速度阅读课文了解课文叙述顺序体会课文中对联的含义三、教具准备生字生词卡片四、教学时间

狱中联欢是人教版第十一册中的课文，节选自红岩当时，国民党反动派兵败如山倒，不得不玩弄停战之把戏，想骗取喘息的机会，以便聚集力量反扑在这样的背景下，渣滓洞的特务也在表面上对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态我们的革命前辈就利用这个机会举行了一个别开生面的新年联欢会，庆祝全国范围内的革命胜利课文按照狱中联欢的过程，分

教学目标一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育二、学习本课个生字并积累词语三、结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思考，理解课文内容四、有感情地朗读课文重点难点训练用较快的速度阅读课文，理解内容，分清课文叙述的层次，理解狱中

教学目标通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育学习本课个生字并积累词语结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思考，理解课文内容有感情地朗读课文教学重点、难点训练用较快的速度阅读课文，理解内容，分清课文叙述的层次，理解狱中联欢的过程

教学目标认识猩、诙、谐、镣、蒋个字能正确、流利、有感情地朗读课文从课文内容中感受共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神，体会作者崇敬革命者、憎恨敌人的思想感情第一课时教学目标指导学生自学课文，了解时代背景认识猩、诙、谐、镣、蒋个字初读课文，知道课文按照事情发展的顺序，叙述了唱歌交换礼品贴对联表演节目等四件事教学过

教学目标、组织学生讨论一些较难理解的问题，正确理解含义深刻的句子、从课文内容中感受共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神，体会作者崇敬革命者、憎恨敌人的思想感情、有感情地朗读课文教学过程一、小组学习在组内将自己认为含义深刻的句子读给大家听，一起讨论理解二、教师点拨，突破难点学习唱歌部分读完这一段，你有什么感受从哪

教学目标、指导学生自学课文，了解时代背景、认识猩、诙、谐、镣、蒋个字、初读课文，知道课文按照事情发展的顺序，叙述了唱歌交换礼品贴对联表演节目等四件事教学过程一、解题、齐读课题，把你收集到的资料介绍给大家、教师酌情补充渣滓洞集中营二、指导预习、指名读课文前的阅读提示，说说你读懂了什么、教师小结这片课文节选自优秀长

教学时间三课时教学设计第一课时一、启发谈话，导入新课二、放录音，听朗读课文让学生从整体上初步了解课文内容三、学习生字、词检查学生预习情况，并让学生提出预习中疑难问题指导学生读准字音学生自我拼读生字表中的个生字，然后指名读，根据学生拼读的情况，教师给予指导指导学生分析字形结构指导学生理解词义让学生通过查字典，联系

出示投影片：自读课文，填写狱中联欢的过程

《狱中联欢》教材理解 《狱中联欢》综合资料 一、教材说明这篇课文节选自长篇小说红岩狱中指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞课文讲的是年元旦，被关押在集中营的革命者，巧妙地利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利，表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神课文按照事情发展的顺序，

《狱中联欢》教材理解 《狱中联欢》课文内的成语解读 翻天覆地释义翻反转覆翻把天地翻转过来，调换个位置也作覆地翻天用法形容变化巨大、彻底近义天鄱地覆例改革开放后，中国发生了翻天覆地的变化极乐世界释义佛教指佛所居住的世界在这个世界里，可以获得光明、清净快乐，摆脱人间的一切烦恼用法泛指最快乐最美好的地方反义人间地狱例难道廖总认为西方是极乐世界，才向往而去的吗苦尽甜来释

《狱中联欢》教材理解 品对联，悟真情——《狱中联欢》导读 狱中联欢描述了一个别开生面的新年联欢会的场面联欢会的第三个节目贴对联，用对仗工整的对联，灵活鲜明地表达了被关押在国民党反动派监狱中的革命者对光明未来的渴望和赞美，对反动黑暗统治的憎恨女牢的对联洞中才数月，世上已千年数月与千年的反差，突出了世上的日新月异的变化，暗示了全国即将焕然一新，横额扭转乾坤更是把这一主旨表

《狱中联欢》练习设计 主要内容课文记叙了年元旦，被关押在集中的革命者，巧妙地利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争的伟大胜利，表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神教学重点了解课文叙述顺序，理解含义深刻的句子教学难点体会课文中对联的含义重难点解析、课文按联欢的过程顺序写的、课文的重难点集中在贴对联和表演节目这两个

狱中联欢资料 狱中联欢练习设计主要内容课文记叙了年元旦，被关押在集中的革命者，巧妙地利用庆祝新年的机会，欢庆人民解放战争的伟大胜利，表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神教学重点了解课文叙述顺序，理解含义深刻的句子教学难点体会课文中对联的含义重难点解析、课文按联欢的过程顺序写的、课文的重难点集中在贴对联

《狱中联欢》相关知识 发明左轮手枪的人 美国发明家科尔特发明的左轮手枪在美国历史乃至世界兵器史上都享有盛誉科尔特从小就对火药有着浓厚的兴趣岁那年，他偶然发现了一张制造火药的配方，于是梦想发明一支能一连射出几发子弹的手枪岁那年，科尔特在一条驶往印度的轮船上当水手长时间的航行，使他有足够的时间考虑手枪的问题有一天，科尔特观察着轮船的舵轮，想到了如何把枪弹

《狱中联欢》相关知识 万里找党 年，从盛夏到初冬，几个月来，总见一个乞丐在繁华的上海北四川路一带沿街求乞，讨来的残羹剩饭难以果腹，褴楼的衣衫不能御寒这些，他似乎都不在意，却眼巴巴地期待着什么谁能想到这个乞丐，他就是中华苏维埃卫生保健局局长漆鲁鱼红军长征时，因陈毅身负重伤，中央决定漆鲁鱼留下来护理陈毅，并任江西军区卫生部长可是他在敌人的反革命围

《狱中联欢》相关知识 《红岩》及相关小知识 红岩是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说它的历史背景是年至年重庆解放人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎，是这一时期的特点小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运，与局部上的气势汹汹，疯狂镇压把革命事业全局上的辉煌胜利，与革命者个人的悲壮牺牲，辩证地统一起来它的基本情节

元旦的由来之一大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔天同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正

泰国泰国传统的新年，即宋干节宋干是梵语的译音，也叫泼水节，是公历的每年月日到日节日里，人们抬着或用车载着巨大的佛像出游，佛像后面跟着一辆辆花车，车上站着化了妆的宋干女神，成群结队的男女青年，身着色彩鲜艳的民族服装，敲着长鼓，载歌载舞在游行队伍经过的道路两旁，善男信女夹道而行，用银钵里盛着用贝叶浸泡过的，渗有香料

新一年，总是给人们带来美好的祝福在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来英国元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷除此之外，英国还流行新年打井水的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想拂去岁月之尘，让欢笑和泪水，爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀祝猴年快乐祝你一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻祝你新年快乐，佳节如意只有雪地上留下艰辛的

庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗在我国，还列入了国定假日我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把月日定为新年的开始，称作元旦由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，元旦的日期也有不同如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的

北宋时期，当时的京城开封也过元旦只是，当时的元旦是农历正月初一，这天称为元旦，也称元日、正旦、元正、岁朝、年朝等元旦是一年之始，宋吴自牧在梦粱录中说正月朔日初一，谓之元旦，俗称为新年当时，不论是开封的官方还是民间，都视之为大节日，野客丛书中说国家官私以冬至、元正元旦、寒食为大节日，七日假北宋时期的开封，到了元旦

元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天元旦，便是一年开始的第一天元旦一词，最早出自南朝梁人萧子云介雅诗四气新元旦，万寿初今朝宋代吴自牧梦梁录卷一正月条目正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年一岁节序，此为之首元旦，书舜典中叫元日，汉代崔瑗三子钗铭中叫元正晋代庾阐扬都赋中称作元辰北齐时的一篇元会大享歌皇夏辞中呼为元春唐德

中国人习惯将每年的月日称为元旦元旦一词是如何来的呢天津市天文学会理事赵之珩介绍说，元旦一词，是中国古代的土产中国很早就有过年的习俗年，谷熟也，也就是人们庆祝丰收的节日在中国夏朝时候产生了夏历，就是现在的农历农历正月初一为岁首，岁首这天就叫元旦元者，始也旦者，晨也元旦就是一年的第一个早晨早晨是一天的开始，第一个早

我这里强调的，是公历的元旦辛亥革命后，孙中山先生便开始强调对公历元旦的尊重此前的千百年中，中国最看重的节日只是农历的元旦即春节而且，这种习惯至今也在沿袭看看公历元旦的气氛，再看看农历元旦即春节的气氛，后者仍是显得红火而对公历的元旦予以淡化，却是不应该的以前，中国人大多是喜欢农历的在我国实行公历的时候，记得鲁迅写

元旦诗话元旦一词来源古代，非指公历新年，而是农历正月初一，亦即春节宋吴自牧梦梁录中正月开篇话说正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年元旦一词最早出现于晋书颛帝以孟春三月为元，其时正朔元旦之春，以及南北朝梁人萧子云介雅四气新元旦，万寿初今朝等诗文中元旦古称元日、元正、元长、元朔、元辰、元春、端日、上日等从古到今，历代诗人

今天是廿四年二月四日，并非元旦，然我已于不知不觉中写下这纪元旦三字题目了这似乎如康有为所说吾腕有鬼欤我怒目看日历，明明是二月四日，但是转眼，又似不敢相信，心中有一种说不出阳春佳节的意味，迫着人喜跃眼睛一闭，就看见幼时过元旦放炮游山拜年吃橘的影子科学的理智无法镇服心灵深底的荡漾就是此时执笔，也觉得百无聊赖，骨胳松

千禧年又名千福年，其概念源于基督教教义最早的涵义可追溯至犹太人对来世的期待千禧年的教义载于新约中启示录的第章千禧年是基督再度降临，撒旦被打入地狱，而殉道者复活并与基督共同统治千年的许诺，而到了千年的末期，撒旦会再度作乱，但最终归于失败，并接受最后的审判基督教的各教派对圣经中的这段文字有不同的解释天主教会认为圣经

人类跨入世纪，但世纪究竟始于何年这一简单问题全世界仍在争论不休其中一派从科学角度出发认为世纪和新千年始于年，另一派则从人们习惯角度出发认为年是世纪和新千年的第一年造成这一混乱的根源是国际通用的公历纪年是年前提出的基督纪年，它的起点定为公元年，公元年前的一年定义为公元前年，没有公元年年为了将纪年序列划分为较小的年