登幽州台歌

教学目标、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗、借助注释、课后练习，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情教学重难点借助注释和课后练习，以及相关资料，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情教学过程一、导入新课、同学们，在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩，永开不败有这样一位诗人

教学目标、正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗、借助注释、课后练习初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情教学重点诵读古诗，理解诗句的意思教学难点能凭借语言文字，体会作者表达的思想感情教学时数一课时教学过程一、谈话导入，了解作者、同学们，在我国源远流长、丰富多彩的文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩，永开不

教学目标、感受品味诗的阔大而悲凉的意境，理解诗人苍凉悲壮的情怀、背诵诗歌教学课时课时教学时间年月日教学过程一、导入、要求学生交流课前搜集的关于陈子昂的资料、教师补充并介绍写作背景陈子昂约唐代文学家字伯玉，射洪今属四川人因曾任右拾遗，后世称陈拾遗青少年时轻财好施，慷慨任侠岁举进士，以上书论政得到武后重视，授麟台正

教学目标、能够正确、流利、有感情地朗诵本首诗歌背诵诗歌、在诵读的过程中，展开想象，感悟诗中表达的情感教学重难点能够正确、流利、有感情地朗诵本首诗歌背诵诗歌教学准备图片、实物投影仪教学时间一课时教学过程一、谈话导入、今天，我们一起来学习一首新的古诗，名字叫登幽州台歌、板书课题，齐读课题自由读诗，学习生字词二、自学

教学目标感受诗的阔大而悲凉的意境，品味诗人的悲叹，并通过此诗初步感受盛唐气象背诵这首诗说明登幽州台歌是一首广为传唱的经典诗作，读经典就要读出经典中的文化传承民族优秀文化是语文课一项重要的任务唐朝是悠悠历史中一座奇峰，唐诗是诗歌王国的奇葩读唐诗，品唐朝之气象，会滋润我们年轻的心灵，丰富我们的精神家园登幽州台歌是体

《登幽州台歌》是一首广为传唱的经典诗作，读经典就要读出经典中的文化

《登幽州台歌》教材理解 《登幽州台歌》赏析 登幽州台歌唐陈子昂前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下译文前不见圣贤之君，后不见贤明之主想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤地流下眼泪作者简介陈子昂字伯玉少任侠其诗标举汉魏风骨，强调兴寄，反对柔靡之风，是唐代诗歌革新的先驱有陈子昂集注释幽州台又称燕台，史传为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台，故址在今北京市大兴

陈子昂《登幽州台歌》学习参考 诗歌知识我国现存最早的诗歌是原始猎歌弹歌断竹，续竹，弹丸，逐宍我国第一首长篇政治抒情诗，是屈原的离骚诗经是我国第一部诗歌总集楚辞是我国第一部浪漫主义诗歌总集我国有据可考的第一位诗人、第一位女诗人，是诗经载驰的作者穆夫人战国末期的屈原是我国第一个真正意义的作家，也是我国第一个伟大的爱国诗人先秦诗歌创作，产生了中国