一谈话导读在五彩缤纷的世界文学的历史长廊中,有很多享有崇高荣誉的作家与作品今天,我们要认识又一位这样的作家出示海明威头像照片,阅读他的一部受人推崇的作品先展示老人与海的全文读本,后板书课题二自由初读可先朗读,做到字音准确、句子通顺再默读,标出全文段序,想想主要讲了些什么内容,给自己印象最深的情景是什么三深入细读
教材说明这是一篇精读课文课文是根据美国优秀小说家海明威的成名代表作、中篇小说老人与海进行浓缩、改写的这部小说写一个老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自捕到了一条大马林鱼,但那条鱼实在太大,把他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边但是在归程中,他一再遭到了鲨鱼的袭击,最后回港时
【创意说明】通过诵读,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。品味
【课型】专题课──探寻《老人与海》的精神世界。【学习方法】在教师指导下阅读原著,查阅作者海明威的个人经历以及他的文学创作理论。实践自主、合作、探究的学习方式。【情知能力培养目标】1、理解老渔夫桑地亚哥
【教学目标】1、结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。2、引导学生快速阅读,把握小说的主要内容,借助资料了解海明威的作品和风格。3、培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的
1、让学生了解海明威的生平、创作思想的发展变化、各个时期的创作特点及成果。了解什么是“迷惘的一代”,掌握海明威的“冰山原理”。2、掌握小说的基本情节,了解这部作品的结构、语言特性,分析独白的作用。3、
教材理解
学习辅导
【福建省师范大学附属中学 陈 琳】〖新课程教材如何“用”·篇目中对段落的取舍〗《老人与海》课后的“研讨与练习”第三题说文中有大量的人物内心独白,找出来,分析一下,看看它们对表现人物性格和揭示小说主题起
小时候,我最爱听一个关于海的童话,一个人鱼公主的故事,童话中说:“在海的深处,水是那么蓝,像芬芳的矢车的花瓣,同时又是那么清,像晶莹的月光。海的最深处是小人鱼的宫殿,墙是珊瑚做成的,尖顶的高窗是琥珀做
谁也不会想到,一位已过花甲的老人还保存一颗执着、顽固的童子之心,这颗不灭的心将让世界动容;谁也不会想到这样的一位老人与大海抗争过后,还能活着回来;更不会想到,他带回来的战利品竟然是一副只剩鱼头和鱼尾的
人不如海的恢宏,但人却有大海行船的能力,做那个梦见狮子的梦。《老人与海》是硬汉子海明威的不朽之作。它是一曲人与自然博斗的壮歌,是人类生命张力的再现,是对人类精神的终极关怀。故事中的老头有缺点,他老迈,
1、老人为什么说:“可是一个人并不是生来要给打败的”,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”?这句话是桑地亚哥的内心独白,也是小说的核心精神,它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求,也是作者海明威的
1、本文的哲理和象征意味:这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在
1、本文的象征主义手法是怎样体现的?象征主义的手法是小说最大的特色。桑提亚哥打鱼的生涯实际上就是人生的象征,老人与鲨鱼的搏斗是强者与强者之争,其实就是资本主义世界人与人的关系的写实。鲨鱼是海上的霸王,
在归航的途中,面对鲨鱼一次又一次的进攻,主人公桑地亚哥一直战斗到手无寸铁,赤手空拳为止。尽管失掉了那条费尽千辛万苦才捕到的大鱼,但是,他却是一位英雄和胜利者。其实,当他的鱼刀被折断的时候,我们谁都明白
不屈服、不甘失败的硬汉子精神是海明威小说创作的重要主题。《老人与海》从本质上不是部情节小说,而是部寓言小说,它通过老渔夫桑提亚哥与大鱼搏斗的故事,体现出老人顽强战斗的硬汉子精神。作品所揭示的硬汉子精神
在众伟大的美国作家中,海明威以独特的写作风格而著称。在他所有的作品中,《老人与海》最能体现他独特的写作风格和手法。这部小说语言看似简洁自然,其实包含了作者的精心揣摩和润色加工。有时为了突出某一部分,作
1、结构单纯;2、内心独白;3、反衬烘托;4、鲜明生动的动作描写;5、着力追求一种含蓄、凝练的意境。
【结构分析】根据老人与鲨鱼的搏斗情节,可把全文划成八个部分:第一部分(开头~后来它就慢慢地沉了下去),老人与第一次与一头鲨鱼的搏斗:这是一条巨大的鲭鲨,游得迅速无比,但却非常漂亮,高耸的脊鳍,紧闭的嘴
【攮】(用刀、叉)使劲刺。【啐】1、惊愕时所发出的声音。2、饮;尝。3、发出唾声。表示鄙弃或愤怒。【蚕噬】象蚕吃桑叶一样,比喻一步步的侵占。【蹂躏】践踏,踩;比喻用暴力侵害、欺凌弱者。【拽掉】扔掉。【
桅:(wéi)桅杆 臭:(chòu)臭味 绽:(zhàn)绽放 诡:(gui)诡计 嗅:(xiù)嗅觉 淀:(diàn)沉淀 攮:(rǎng)攘除 壤:(rǎng)土壤 嚷:(rǎng)嚷嚷 颚:(è)上颚 啐:(cuì)啐唾沫
臭:chòu(臭骂) 鲭:qīng(鲭鱼)xiù(乳臭未干)zhēng(鲭菜) 拽:zhuāi(拽掉)zhuài(拽住)yè(拉拽)
攮(nǎng)颚(è)啐(cuì)戳(chuō)撬开(qiào) 蚕噬(shì)舵柄(duò) 船梢(shāo)蹂躏(róu lìn)拽掉(zhuāi)榫头(sǔn)桅杆(wéi) 脊鳍(qí)鲭鲨(qīng shā) 皮开肉绽(zhàn)
本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写,表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天
《老人与海》描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很
《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。第二次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中遇难,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下
学会从老人的行为和心理描写中把握人物形象,领会社会意义。
海明威(1899~1961),美国小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者,获奖之作就是《老人与海》。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄象机般的写实手法记录了桑提阿果老人捕鱼的全过程,塑造了
作为20世纪美国最伟大的小说家,海明威那一枪,不仅打飞了自己大半个天灵盖,而且把整个美国,甚至全世界都给打懵了。人们马上意识到,某种至关重要的东西骤然间从这个世界上消失了。海明威一死,他们自己的一生也
我在想,男人的骨子里缺少一点什么的时候,就自然会想到海明威。80年代初,开始读海明威。那份新奇和惊异,至今想来,仍令我心旌摇荡,鲜亮如初。从此,海明威进入了我的阅读视野,且常读常新。20余年来,阅读的
很多资料都显明,海明威与福克纳有一点矛盾。这也许是因为海明威过于好胜,到处声称自己“打遍天下无敌手”、“不要跟同时代的那些小丑们比”所致。好斗者的好斗必然唤起别人的好斗,必要和不必要的对手都在增多。因
他14岁走进拳击场,满脸鲜血,可他不肯倒下;19岁走上战场;200多块弹头弹片,也没能让他倒下;写作上的无数艰辛,无数的退稿,无数的失败,还是无法打倒他;直到晚年,连续两次飞机失事,他都从大火中站了起
(老船长今年104岁了,雪茄烟、朗姆酒和漂亮姑娘是他长寿的秘诀)记者手持海明威用过的钓鱼竿与“老人”在一起。来到东哈瓦那科希马尔区,向路人打听海明威笔下的“老人”原型格里高利·富恩特斯家住在哪里,马上
“死亡”总是作家们用来诠释生命意义的话题。鲁迅在《祝福》中让祥林嫂在新年的祝福中死去,强烈地烘托了祥林嫂这个悲剧人物的死。在《浪客剑心》中,剑心逐渐衰老直至最后死在爱人的怀中结束其沉重的一生,尽管这个
《老人与海》叙述的是古巴老渔夫桑提亚哥84天未捕到鱼了,同行都远离他,最崇敬他的孩子也离开了他。第85天他又独自一人乘船出航到很远的地方竟捕捉到一条比小船还长两英尺的大马林鱼。可大马林鱼是鱼中豪杰:它
【摘要】被威廉·福克纳誉为“这代人最优秀的一个单篇”的《老人与海》,是硬汉子海明威的力作,而对于《老人与海》的象征因素,在评论界各执己见,海明威本人的解释也模棱两可,事实上,桑提亚哥的遭遇和生存环境就
海明威把自己的创作比做“冰山”,并用“冰山原理”来形象地概括自己的艺术创作风格和技巧。他曾说:“我总是试图根据冰山原理去写它。关于显现出来的每一部分,八分之七是在水面以下的,你可省略去你所知道的任何东
文学史上不可战胜的硬汉精神的彰显。真正的好作品都是用生命的历练做题材。只有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。影响历史的百部经典之一。美国历史上里程碑式的32本书之一。1954年获诺贝尔文学奖。
最近我慕名拜读了海明威的大作《老人与海》,它不愧是获得过诺贝尔文学奖的经典之作。一个简短的故事,一个平凡的老人,在海明威的笔下显得如此得不平凡,又如此得发人深省。故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫8
《老人与海》可以说是最典型的海明威小说,集中体现了海明威的世界和海明威的人生哲学。小说的题材是从一个古巴老渔民那里得来的,海明威酝酿了十几年,他不仅以他长期以来获得的打鱼的丰富知识充实了这个故事,而且
也许《老人与海》只是一篇被过分诠释的著作。当众多读者和评论家纷纷认为此小说充满象征意味时,海明威却执意认为自己的作品“没有什么象征主义的东西。大海就是大海,老人就是老人,孩子就是孩子,鱼就是鱼,鲨鱼就
《老人与海》之所以成为海明威的巅峰之作,之所以不同于海明威其他硬汉小说,就在于海明威在《老与海》中,不但写了硬汉,而且通过这一硬汉讴歌了人类永恒价值。正是这一点使得《老人与海》中的硬汉桑提亚哥与海明威
当该书出版后,纽约时报书评家哈威布雷特灵机一动,想请威廉·福克纳对该书加以评论,便去信极力赞扬。几年前,海明威主张作家应该象医生、律师甚至象狼那样聚集在一起过群居生活。福克纳认为这种想法很妙,虽然脱离
圣的亚戈是海明威小说《老人与海》中的人物,小说写他是个非常优秀的古巴渔夫,这一点小说既有正面的刻画又有侧面地描写。侧面描写主要是通过那个孩子的眼睛来进行的,孩子对圣的亚戈非常依恋,他五岁就跟老人出海了
我读过许多书,它们都让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中一本就是著名作家海明威的《老人与海》。《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老人夫圣亚哥连续八十四天没钓到一条鱼了,被别人看作
我第一次读海明威的《老人与海》,那份新奇和惊异,至今想来,仍令我心旌摇荡,激动不已。从此,海明威的作品进入了我的阅读视野。阅读的渴求始终挥之不去。海明威的《老人与海》在世界上被译成几十种文字,小说以写
海明威在未写出《老人与海》之前,已经被认为是美国最为超卓不凡的作家之一。自其《太阳照样升起》走红之后,海明威就以其坚毅、执着而不无傲兀的姿态赢得了美国人的心,并被认为是“当代美国人的典型”。在三十年代
我被一种巨大的力量震撼着。“经历了艰难险阻,经历了苦苦等待,捕到了一条大鱼,大鲨鱼……在海上用心血和生命同有形的鲨鱼和无形的孤寂搏斗。老人胜利了,拖回了鱼骨。”老人拖回了鱼骨──一种勇敢的壮举,剔去了
理想中的硬汉该是什么样的?他不一定要有辉煌的过去,但一定要有拼搏的未来;他不一定要有美满幸福的生活,但一定要有奋斗不息的现在;他不一定要有令人羡慕的健美体格,但一定要有叫人叹服的刚强意志;他不一定要有
《老人与海》中有这样一段:光景太好了,不可能持久的,他想。但愿这是一场梦,我根本没有钓到这条鱼,正独自躺在床上铺的旧报纸上。“不过人不是为失败而生的”他说:一个人可以被毁灭,但不能给打败。不过,我很痛
欧内斯特·海明威(1899~1961)是美国现代小说家,生于伊利诺伊州的橡树园。他的一生经历丰富,他参加过第一次世界大战、西班牙内战和第二次世界大战,也到过中国采访抗日战争的情况。这些活动,他大都是作
海明威的《老人与海》讲述的是一个极为简单的故事:一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼
在我理解,可以收藏的书应该是好书,而好书应该总是常读常新的,而且在不同的时期、不同的心境中来读同一本书,感受也会大大不同,美国作家海明威的小说《老人与海》对于我来说,就是这样一本值得收藏的好书。第一次
欧内斯特·海明威(1899~1961)是二十世纪美国最重要的小说家之一,他的创作在思想内容和艺术风格方面都对现代文学产生了重大影响。海明威1899年7月21日出生在美国伊利诺州芝加哥郊外一个名叫橡树园
一、作者简介厄内斯特·海明威(189~1961),美国20世纪著名小说家。他出生于美国中部芝加哥附近的伊利诺斯州的橡园镇,父亲是当地有名的外科大夫。海明威6岁上小学,14岁进橡园镇高级中学。第一次世界
作者:[美国]海明威。《老人与海》完全可能成为当代一部名副其实的经典作品。厄纳斯特·海明威的这部短篇小说无疑具有以往许多巨著的共同特点:在题材所限的范围内几乎达到形式上的完美无缺、处理方法谨严、注意时
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