威尼斯商人

【单元教学目标】１、通过学习，认识文学剧本特点；２、了解戏剧冲突在剧本中的作用；３、体会剧本个性化的语言。【教学重点】体会剧本个性化的语言。【教学难点】理解戏剧冲突在剧本中的作用。【教学目标】１、了解

【设计思想】《威尼斯商人》在九年级下册的戏剧单元，“戏剧”和“欣赏”是教师在备课时必须同时关注的核心词。根据初三学生的认知特点，教学本文，要引导学生在熟悉剧情的基础上，把握扣人心弦的戏剧冲突，理解鲜活

【教学目的】１、知识与能力：了解话剧有关知识，理清剧本思路，把握人物关系，了解戏剧冲突在戏剧中的作用。２、过程与方法：自主学习，合作探究。３、情感态度与价值观：培养学生关注和了解各种文艺表现形式能力与

【教学目标】１、了解情节，体会剧中矛盾冲突。２、品析人物形象，体会时代背景特征。【教学过程设计】一、相关知识铺垫１、简介莎士比亚及时代背景。２、简单介绍《威尼斯商人》前三幕内容。二、初读戏剧，把握情节

第一课时〖学习目标〗１、了解莎土比亚、剧本的创作背景和反映的社会生活。２、认识本戏剧的矛盾冲突及其发展，口述课文的故事梗概，把握剧本思路。３、正确认识几个主要人物的思想性格，认识本戏剧的矛盾冲突。〖资

【教学目的】１、认知要求：⑴了解关于剧本的基本知识⑵理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。２、情感要求：了解夏洛克这个贪婪、阴险、冷酷、凶残的高利贷者的典型形象和鲍西娅、安东尼奥等人物的情谊深厚，见义

【教学目的】１、了解关于剧本的基本知识。２、理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。【教学重点】掌握戏剧的基础知识，理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。【教学难点】理解剧中人物的性格，了解作者通过剧本

【教学设想】课文是节选部分，故事情节并不很复杂，很容易弄懂。同时，人物个性相当鲜明，语言个性化，很有感染力。因此，在教学时，可以引导学生在整体感知的基础上，迅速把握故事的情节，同时多朗读，加以适当的表

【学习重点】１、了解作者及作品的内容梗概。２、了解剧本知识，了解激烈的戏剧冲突、波澜起伏的戏剧情节。３、刻画的人物及其性格特点。【课时安排】两课时。第一课时〖教学步骤〗一、导语莎士比亚（１５６４至１６

【教学目标】１、知识与技能：学习通过知人论世评论作品《威尼斯商人》及作品中主要人物夏洛克。２、过程与方法：通过上网查询等方法学习搜集资料和整理资料。３、情感态度与价值观：充分领悟莎士比亚作品的魅力。【

【教学目的】１、能说出人物的关系，搜寻提炼有效信息，概括剧本（节选）的主要内容。２、能全面、客观地评价夏洛克的人物形象。【教学重难点】１、引导学生搜寻提炼有效信息，概括剧本（节选）的主要内容。２、训练

【教学目的】１、了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。２、了解戏剧冲突在话剧中的作用。３、理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络（即写作思路）。４、了解莎翁作品

《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重要作品，大约作于１５９６～１５９７年。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级

１、怎样认识这场戏的喜剧性？这场戏的情节富有奇特的浪漫色彩，大开大合，紧张曲折，很有喜剧性。剧中有夸张（如夏洛克提出割一磅肉的荒唐要求；鲍西娅对“割一磅肉”的法律解释；鲍西娅与尼莉女扮男装和丈夫同时出

一、仔细阅读课文，把握全篇的戏剧情节。说说鲍西娅是在什么情况下出场，又是怎样解决这场冲突的，从中可以看出她怎样的性格特点。（本题旨在理清这场戏的情节，把握这场戏的戏剧冲突转变的关键，认识鲍西娅的性格特

１、课文节选的“法庭审判”这场戏是《威尼斯商人》一剧的高潮，其自身又包含完整的戏剧冲突过程，并且篇幅较长。教学时，不必字斟句酌，逐段条分缕析。要引导学生理清在戏剧冲突中情节发展的过程，认识剧中塑造的主

【河南省济源市邵原镇第二中学李正霞】 〖如何在语文教学中实施素质教育〗依据教材、设置活动。要让学生有充分活动的机会，就必须多设置课堂活动内容，老师可根据教材的 具体情况制作安排。如讲授莎士比亚的《威尼斯

【河南省济源市邵原镇第二中学李正霞】 〖如何在语文教学中实施素质教育〗依据教材、设置活动。要让学生有充分活动的机会，就必须多设置课堂活动内容，老师可根据教材的 具体情况制作安排。如讲授莎士比亚的《威尼斯

意大利的威尼斯城内没有大街小巷，也没有来往车辆，是一座开门见水、以舟代车的世界上唯一没有汽车的城市，故有“水城”之称。威尼斯是意大利东北部城市，亚得里亚海西北岸重要港口，威内托大区的首府，中世纪著名旅

《威尼斯商人》是世界戏剧大师莎士比亚惟一的一部讽刺喜剧，也是一部世界著名讽刺喜剧。它至今仍有震撼人心的魅力，就在于它不但深刻地反映了当时社会的一些重大问题，表现了人文主义和封建主义尖锐的矛盾冲突，而且

美国作家和历史学家房龙把莎士比亚比作“蒸汽挖掘机手”，只不过莎士比亚所挖掘的对象是人类，而不是大地。他从文学“大炉子”里倒出来的人的种类是那么奇异，他把人性所有的特点都置于我们脚下并且说：“看吧，我的

在世界文学史上有一颗璀璨的明珠、灿烂生辉的明星──被誉为西方最伟大的诗人和戏剧家的威廉·莎士比亚。他的作品早已成为世界文学宝库中的无价之宝。他的作品早已超出了英国文艺复兴时期，飞越了英国国界，跳出了英

威廉·莎士比亚莎士比亚是英国１６至１７世纪文艺复兴时期伟大的诗人、戏剧家。马克思、恩格斯称他是：“最伟大的戏剧天才”，并把他的作品誉为“世界艺术高峰之一”。有人统计过，在莎士比亚短促而匆忙的一生中，他

尽管莎士比亚的时代已过去了几个世纪，今天的威尼斯商人中也许不再有安东尼奥和夏洛克式的人物，商业资本与封建性的高利贷之间的矛盾斗争也成了遥远的记忆，但莎士比亚和他的《威尼斯商人》仍在威尼斯发挥着巨大的商

一、基础知识及运用１、下列加粗字注音全对的一组是（）Ａ、涟漪（yī）恻（cè）隐之心越俎代庖（páo）鳞次栉（jié）比Ｂ、豁（huò）免无稽（jī）之谈中流砥（di）柱万恶不赦（chì）Ｃ、伫（zhù）立鼾（hān）

１、首先，认真阅读课文前面的“预习提示”和“题解”，了解作者莎士比亚，了解《威尼斯商人》全剧故事情节（三条线展开的情节）。明确本文所选的内容，是全剧的高潮，也是几条情节线索汇聚的重场戏，安东尼奥和夏洛

《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一，大约写于１５９６～１５９７年，是莎士比亚从写作喜剧转向写作悲剧的承前启后的代表作，是一出具有悲剧因素的出色喜剧。莎士比亚生活的年代，英国正处于伊丽莎白女王当政的繁

恻（cè） 豁（huò）癖（pǐ）凛（lǐn）稽（jī）庖（páo）霖（lín）契（qì）铭（míng）砥（dǐ）爵（jué）怜悯（mǐn）磅（bàng）袒（tǎn）诉讼（sòng）刽子手（guì）

处：chú（处理）磅：bàng（一磅）铺：pù（店铺）刹：chà（一刹那）chù（处所）páng（磅礴）pū（铺平）shā（刹车）

筌：（quán）得鱼忘筌侧：（cè）侧面赦：（shè）万恶不赦延：（yán）延期签：（qiān）签名测：（cè）测试郝：（hǎo）姓郝廷：（tíng）宫廷鉴：（jiàn）鉴别恻：（cè）恻隐赧：（nán）羞赧庭：（tíng）法

【钧裁】恭请作出决定。【万恶不赦】极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。【遍稽群籍】查遍所有的书籍。稽：查考。【折衷是非】判定谁是谁非。折衷，指对争执不决的双方进行判断、裁决。【中流砥柱】比喻坚强的、能起支柱

这幕戏剧通过曲折的情节与生动的人物对话，赞颂了鲍西娅的聪明机智，安东尼奥的友爱宽厚，夏洛克的嗜财如命、冷酷自私，表达了纯洁无私的友谊和爱情必将战胜冷酷自私的贪欲本性的基本思想，宣扬了人文主义的生活观和

课文是剧本《威尼斯商人》第四幕第一场（全剧共五幕），是全剧的高潮，可分为两大部分。第一部分从开头至“尚蒙延约，必然不辱使命。敬祈钧裁。”主要写夏洛克。这部分以夏洛克出场为界又可分两层。前一层通过公爵与

１、这篇课文是《威尼斯商人》的高潮部分，所有的戏剧冲突都最后集中在这场戏里。故事充满悬念，十分紧张，丝丝入扣，令人欲罢不能。莎翁的语言诙谐、优美，富有感染力，富有音乐美；行文娴熟，紧张中含有轻松，轻松

１、夏洛克人物形象分析：夏洛克是一个惟利是图、贪婪残忍、老于世故、能言善辩、复仇心重的邪恶商人。能言善辩：除非你能够把我这一张契约上的印章骂掉，否则像你这样拉开了喉咙直嚷，不过白白伤了你的肺，何苦来呢

１、怎样理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾：剧中的戏剧冲突，是围绕着安东尼奥和夏洛克之间是否“照约执行处罚”的契约纠纷而展开的。安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反。

１、贯穿《威尼斯商人》全剧的矛盾冲突是什么？这场戏的矛盾冲突围绕着“一磅肉”进行的。夏洛夫执意照约处罚，割取安东尼奥身上的的磅肉，欲将对方置之死地而后快。安东尼奥束手无策，一筹莫展，“默忍迎受”。巴萨

１、作者莎士比亚在安东尼奥、鲍西娅等人身上寄托了什么？寄托了人文主义者的纯洁无私、轻利重义的道德理想。 ２、《威尼斯商人》一文中公爵说：“你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？”这一句

威尼斯商人安东尼奥的好友巴萨尼奥为了维持外强中干的体面，把微薄的产业挥霍殆尽，因此常常向安东尼奥借钱，安东尼奥都一一应允。现在巴萨尼奥因要向贝尔蒙特的名门闺秀鲍西娅求婚，急需钱款，又来请求安东尼奥尽力

一、知识点拨与学法引导１、整体感知：课文节选自英国著名戏剧家莎士比亚的一部著名喜剧《威尼斯商人》的第四幕第一场，是全剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，以鲍西娅上场为

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉威尼斯的小艇威尼斯是意大利北部的一座水城，位于亚得里亚海海滨的一个新月形的泻湖中，四周为大海所环抱，只有西北角有一长堤与陆上相通威尼斯本是最宁静的处所的意思，建城迄今已有多年的历史了威尼斯是一座开门见水、以河为街的城市城中河道纵横交错，河道两岸排列着风格迥异的各式建筑许多

著名水城威尼斯由纵横交错、宽窄各异的水道隔开和众多的小岛组成市区离陆地公里、离海边两公里随着时间的推移而不断变迁不断完善蛮族入侵时期，大批来自斯皮那、阿奎雷亚、亚得里亚、阿尔蒂诺和帕多瓦的难民涌入泻湖诸岛，形成了这里居民的主要成份历经数个世纪，人口持续增长，直至发展成一个举世无双的类型独特的水城应该提及，由于已