词五首 望江南

【教学创意】感受一篇，自学一篇。【教学步骤】一、由词的风格导入词的学习二、简介温庭筠三、读顺全词１、读出节奏。２、读出重音。３、示例：“独”“尽”“千帆”“皆不是”“脉脉”“悠悠”“肠断”。三、读懂大

【作者介绍】温庭筠（８１２～８７０），本名岐，字飞卿，排行十六，太原祁（今山西省祁县）人。温庭筠少负才华，长于诗赋，然而生性傲岸，好讥讽权贵，因得罪宰相令狐绚而累试不第；又因长期出入歌楼妓馆而为士大夫

望江南梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。这首词是在中晚唐词体初兴时期的一篇情真意切、清丽自然的名篇佳作，又名“忆江南”“梦江南”。作者是号称“花间鼻祖”的唐朝诗人温庭筠，

温庭筠（公元８１２～８７０？）名歧，字飞卿，排行十六，和李商隐、段成式共称为“三十六”，太原祁（今山西祁县）人。曾经进仕至国子助教，所以后人又称“温助教”。据说温庭筠其人相貌奇丑，人称“温钟馗”。但是

【赏析一】这是一首言简意丰的闺怨词，短短２７字含蓄不尽地描摹出思妇的千般柔情，倾倒古今无数读者。开头“梳洗罢”三字是略含喜庆的序幕，含有一派深情。正如司马迁《报任安书》所说，“士为知己者用，女为悦己者

王国维《人间词话》云：“刘融斋谓：‘飞卿精艳绝人。’差近之耳。‘画屏金鹧鸪。’飞卿语也，其词品似之。”应该说，这个评语是中肯的；“精艳绝人”，镂金错彩确是温词风格的显著特征。但温庭筠也有自然可爱之作，

【教学意图】传统古诗词的教学流于两种形式：一种是教师唱主角的疏通讲解，自评自析；一种是依据课文的安排逐个讲授关联不大的诗词。前者学习的主体──处于被动的位置，对诗词的领悟只停留在教师传授的层面，自身的