口语交际·综合性学习：背起行囊走四方

图片教案

【活动目的】１、把语文与实践活动结合，锻炼学生合作探究的能力。２、在活动中了解祖国大好河山，培养热爱祖国的情感。【活动重点】１、按要求上网查寻并整理重庆名胜古迹的有关资料。２、感悟名胜古迹的语言妙趣和

【话题新解】人教版八年级下册第六单元的“写作口语交际综合性学习”为我们设计了“背起行囊走四方”的活动内容，旨在通过观览祖国山水，感受家乡和祖国的美好，增长见识，陶冶情操，培养健康的兴趣爱好，锻炼独立生

【活动目标】１、通过照片展，让学生感受家乡和祖国的美好，从而培养学生热爱家乡热爱祖国的情感。 ２、通过创设的口语交际情境，提高学生的口头表达能力，培养学生的参与精神和社会责任感。 ３、通过写作训练，让学

【教学目标】１、通过综合性活动学习，让同学们充分认识到“行万里路”是增长人生见识和锻炼独立生活能力的必要途径。２、通过综合性学习，尤其是对对联的赏析和创作，让同学们更深地感受锦绣河山厚重的民族文化底蕴

【教学目标】１、通过对祖国各地山川风光的资料收集、整理，让学生感受到祖国风光的无限美好，激发他们热爱祖国的思想感情。 ２、通过对古诗文的搜集、整理、归类，让学生感受到我们中华民族历史文化的博大精深。 ３

【活动目标】１、通过活动进一步了解万泉河的风光及其文化蕴含；激发学生热爱家乡的思想感情。２、通过综合性活动学习，锤炼和提升学生口头表达的能力和写作能力。【教学过程】一、导入：背起行囊走四方（３分钟）１

【教材分析】《背起行囊走四方》是八年级下最后一个综合性学习，其中有一个活动是“名胜古迹对联考”。镶嵌在名胜古迹上面的对联，犹如画龙点睛，我们可以从这双“眼睛”里读出丰富多彩的人文内涵。而学生在这之前还

【教学目的】１、读书与实践结合，锻炼能力。２、在旅游中观赏祖国大好河山，培养热爱祖国的情感。【教学重点】１、搜集有关名胜古迹的资料２、感悟对联语言的妙趣和文化韵味。３、选择感兴趣的一个景点，写一篇导游

【活动目标】１、知识和能力：培养留心观察、勤于考证的意识，在活动中以写作导游词的形式提高学生语言表达能力和感受文化的能力。引导学生进一步开阔视野，体会语文蕴含的文化意义。２、情感、态度和价值观：激发同

【活动目标】１、知识和能力：培养留心观察、勤于考证的意识，在活动中以写作导游词的形式提高学生语言表达能力和感受文化的能力。２、过程和方法：引导学生进一步开阔视野，体会语文蕴含的文化意义。３、情感、态度

１、通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含，了解西部自然风光；２、通过活动感悟对联的语言妙趣和文化韵味，学会创作楹联；３、通过活动培养留心观赏自然风光、名胜古迹及其楹联的兴趣和习惯，培养在观赏过程

本次综合性学习活动共有三项内容，可以根据当地的条件和学习资源的特点有选择地开展活动。１、关于“家乡风景独好”。开展这一活动旨在引导学生关注家乡的自然风光、名胜古迹，注意发掘自然风光、名胜古迹的审美价值

三项活动互有联系，具有共性。它们的共性表现在学生自主开展活动，而且多以小组合作学习的方式进行。所以，评价亦应以学生自我评价和小组相互评价为主。但三项活动也互有区别，各有特点，评价也应各有侧重。１、对“

名胜对联 昆明滇池大观楼长联

【辽宁省营口市第六中学张辉】〖新课标下多媒体应用和语文教学整合的得与失·利用多媒体进行语文教学的优势〗在网络资源库中有大量的信息，且更新速度极快，为语文学习提供了广阔的教育空间和丰富的资源，在网络条件

背起行囊走四方，踏着是历史，背着是书箱，纵身几千年，横跨几万里。──究竟是什么有这么大的威力呢？对了，这就是文学，是古代的写景诗歌。 而又因为其情景交融，故不仅可以使人见景，又可使人通情，可谓是世上最划

这次综合性学习活动以“背起行囊走四方”为主题。第一项活动是搜集整理家乡具有文化特色的有关资料，编辑《家乡风物志》；第二项活动是“模拟旅游”做导游；第三项活动是搜集与名胜古迹有关的诗词对联，进行分类编辑

古人说：“宁可食无肉，不可居无竹”。从这个意义上说，生活在云南西双版纳地区的傣族算得上是最最幸福的人，因为他们不仅居住在“竹”楼里，还吃着“竹”筒饭、喝着“竹”筒酒，真是比神仙还逍遥。来到版纳，最令人

【五光十色的高山族服饰】高山族具有艺术创造的才能，突出地表现在服饰上，服饰色彩绚丽，华丽精美，装饰考究。高山族男女全身五光十色，饰物种类很多，喜欢用贝壳、兽骨等磨制各种装饰品，而且服饰不离蛇。另外，过

【故宫】故宫，又名紫禁城，位于北京市中心，为世界之最；故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间，外围是一条护城河环绕；接着是周长３公里的城墙。城墙上开有４门，南为午门，北有神武门，再东华门，西华门，城墙

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直， 长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。