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人教课标本八年级下册 第四单元 《综合性学习·口语交际:到民间采风去》
教材理解
1、通过活动激发学生热爱科学的兴趣,培养崇真求是的科学态度;2、引导并帮助学生深入、全面认识科学,在追求科学的过程中具有人文关怀意识;3、培养学生正确地把科技信息传达给他人的口语交际能力和写作浅显的科
方法1、问卷调查;2、访问座谈;3、查阅文献;4、摄影录像。活动形式1、角色扮演;2、研讨辩论;3、编写报刊;4、举办讲座;5、举办展览。活动内容见教材
1、因地制宜,因人而异,根据本地情况和学生实际确定活动主题,不求大而全,务求有实效,力求充分激发学生兴趣,积极认真投入到活动中去,在活动中增长知识,增强能力,尤其增加学生的生活体验,以此弥补课堂教学之
【山东省五莲县魏家中学丁兆存】〖综合性学习活动中介绍家乡文化〗在综合性学习活动中考查考生对自己家乡文化的了解,是今年各地中考出现的一种新题型。近年来,随着中考的改革和新课标的陆续实施,中考越来越重视语
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