列夫·托尔斯泰

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【教学目标】１、知识目标：⑴理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。⑵了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。２、能力目标：⑴感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画，体会作

第一课时〖教学目标〗１、识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容；２、体会肖像描写的作用；３、了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。〖教学重点〗体会肖像描写的作用。〖教学难点〗体会肖像描写的

【教学目标】１、了解托尔斯泰的生平和作品，包括思想变化和人生追求。２、通过文本的阅读，感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。３、掌握比喻、夸张、排比的修辞方法。【教学重点难点】感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神

【教学目的】１、学习文中细致的肖像描写。 ２、体会文章涉及深广的人文背景。 【教学重点】对托尔斯泰进行肖像描写。 【教学难点】托尔斯泰的思想变化和人生追求。 【教学设想】１、安排一课时。２、方法：自读、研

一、教材分析１、教材简析：本文是奥地利著名小说家、传记作家。茨斯蒂芬·茨威格（１８８１～１９４２）为俄国大文豪列夫？托尔斯泰描画的一幅“肖像画”，作者不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭

【教学目标】１、知识目标：⑴掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点；⑵分析本文的重点语句，体会文中所蕴含的思想感情。２、能力目标：富有感情的朗读理解课文的内容，把握作者的创作情感。

【教学目的】１、学习文中细致的肖像描写。 ２、体会文章涉及深广的人文背景。 【教学重点、难点】 １、对托尔斯泰进行肖像描写。 ２、托尔斯泰的思想变化和人生追求。 【教学时数】２课时。 【教学过程】第一课时一

【教学目标】１、学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。２、学习欲扬先抑的写法。３、感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。【教学重点、难点】１、文中的肖像描写及其作用。２、理解由外貌透视心

【教学目标】１、加强诵读，积累丰富的词语与富有表现力的句子；２、理解外貌描写对表现人物形象的作用；３、强化语言品味，了解托尔斯泰深邃的精神世界。【教学重点】１、诵读课文，积累词句；２、了解外貌描写的作

【教学目标】１、阅读课文，熟练掌握课后生字词，准确找出文中描写托尔斯泰肖像的语句。 ２、了解文章生动细致的外貌描写对表现人物精神面貌的作用。 ３、学习本文通过传神的肖像描写刻画人物的写作方法。 ４、学习本

【创意说明】采用板块式教学──通读课文，理清文章脉络；激情诵读，体会语言情感；细心研读，感悟文本；迁移拓展，摹写赛写。【教学步骤】一、导入请学生介绍列夫·托尔斯泰（你对托尔斯泰了解多少？）列夫·托尔斯

【教学目标】１、识记重点字词，有感情地朗读课文，感知文章内容。２、品味作品富有表现力的语言，揣摩关键语句的含义。３、体会肖像描写的作用。４、了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求。【教学重点】精彩

【教学目的】１、学习文中细致的肖像描写。 ２、体会文章涉及深广的人文背景。 【教学重点、难点】 １、对托尔斯泰进行肖像描写。 ２、托尔斯泰的思想变化和人生追求。 【教学时数】二课时。【教学过程】第一课时一、

【教学目标】１、知识目标：⑴积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。⑵收集整理托尔斯泰和茨威格的资料。２、能力目标：⑴揣摩语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手

本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。全文在结构上由两个部分组成。第一部分（第１～５段），刻画托尔斯泰的外貌特征。第１

１、如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义？托尔斯泰到晚年实现

一、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？设置本题是帮助学生读懂课文，理解作者的艺术

本篇课文尽管是肖像描写，但内涵丰富，有些地方需要提供一些背景材料，课前要引导学生阅读有关托尔斯泰的生平传记和作品，尤其是对托尔斯泰的思想变化和精神追求要有所了解。

【关于列夫·托尔斯泰（陈燊）】托尔斯泰（１８２８～１９１０），俄国作家。１９２８年９月９日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳（今属图拉省晓金区）。托尔斯泰家是名门贵族，其谱系可以追溯到１６世纪

在传统与现代交织的２０世纪前期欧洲文坛上，茨威格是个既非离经叛道又不循规蹈矩的稳健人物。其创作深深根植于西方文化的沃土和现实生活，但又独树一帜，即着重通过人精神世界的激荡去探究人生。罗曼罗兰称之为“灵

一个作家或学者能在有生之年修订自己的伤口是幸福的，他的幸福与焊锡匠修补容器的裂缝与漏洞是没有什么区别的。文艺复兴时期法兰西思想家、散文作家蒙田说：“如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我

【四川省遂宁市高级实验学校初二语文组李佳】〖一个人的精彩到几十个人的精彩·充分利用课本〗课前彩图，教学磁带，教师用书上的课堂实录录象等。语文课本三年共六册，初看上去似乎相对独立，但其内容却有很紧密的内

列夫·托尔斯泰是俄罗斯文化的良心。与托翁会面是多少俄罗斯文化人梦寐以求的事情。然而，托尔斯泰又是一个极其谦恭的人，他把每一位客人都当作平辈的朋友，他给予每一位来访者以最热切的接待。最深邃的大海是平静的

历史上不少名人死后都葬于名园，有高耸的坟墓、颂扬的碑文、精美的雕像，甚至森严的殿堂。但一代文豪列夫·托尔斯泰身后却葬于自己的庄园之中。托尔斯泰的庄园在莫斯科的正南方，离图拉城１４公里，名叫“雅斯纳亚·

奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格被公认为世界上最杰出的三大中短篇小说家之一。早在本世纪二三十年代，他便已经饮誉全球。法西斯上台后，由于他的犹太血统，他的著作被禁被焚，可是在五十年代初联合国教科文组织统计世

奥地利萨尔茨堡（Salzburg）是个人口十二万的城市，以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的十二世纪古堡，赫然叫做“高萨尔茨堡”（Hohensalzburg），二便是音乐神童莫扎特（Ａ．Mozart）。一到萨尔茨堡，人们就立刻被

这是一部沉重的书。 这是一段交织着希望与失望，理性与荒谬的历史。斯蒂芬·茨威格，这位并未获得诺贝尔文学奖而萤声世界文坛、至今盛名不衰的奥地利作家，用他饱含感情的笔触，记述了那段纷繁复杂，被战争的阴影所笼

艺术的杰作只为能够欣赏其奥妙的人敞开面纱，自然只为能够把握潮汐的人提供远航的工具。当茨威格的传记摆在面前，好像上帝造就那些最棘手的实验品所用的秘方被公布了出来。人世那一幕幕惊心动魄、狂燥不羁、不堪回首

１９世纪的道德，还是一种英国“维多利亚”式的伦理规范，人们崇尚理性，竭力回避性的问题，认为人类的理智具有战胜一切的力量，更不用说那不屑启齿的本能冲动了。正像茨威格所写的那样：“只要不让人们注意到性的东

说起奥地利作家，人们知道的最多的还是里尔克与卡夫卡，前者是著名的象征主义诗人，后者是西方现代派文学的奠基人。他们分别用诗歌和小说这两种不同的形式同时向传统文学发起了冲击，不管是《豹》还是《城堡》、《审

１９２８年夏天，苏联举办盛大的列夫·托尔斯泰诞辰一百周年纪念活动，奥地利作家茨威格接到苏联作家协会的热情邀请。同年九月，茨威格随同奥地利作家代表团对苏联进行了为期半个月的访问。他后来会议这次活动时说：

斯蒂芬·茨威格（１８８１～１９４２），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大

列夫托尔斯泰０１列夫托尔斯泰０２列夫托尔斯泰０３列夫托尔斯泰０４列夫托尔斯泰０５列夫托尔斯泰０６列夫托尔斯泰０７列夫托尔斯泰０８列夫托尔斯泰０９列夫托尔斯泰１０列夫托尔斯泰１１列夫托尔斯泰１２列夫托尔

我在俄国所见到的景物再没有比列夫·托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬仰之情来朝拜的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了坟墓前。这只是一

《战争与和平》问世至今，一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了１８０５至１８２０年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域：“近千个人物，无数的场景，

是由两条主要的平行线索和一条联结性次要线索结构而成的，整体上反映了农奴制改革后“一切都翻了一个身，一切都刚刚安排下来”的那个时代在政治、经济、道德、心理等方面的矛盾。小说通过安娜──卡列宁──渥伦斯基

一、争吵与决裂 １８６１年５月的一天，俄罗斯的两位文学巨匠──列夫·托尔斯泰和屠格涅夫应邀来到作家朋友费特的庄园做客。这件本来应该是十分愉快的事，不料却引发了一场激烈的争辩，使得两位伟大作家的关系决裂，

列夫·托尔斯泰（１８２８～１９１０），１９世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，１８４０年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。１８４７年退学回故乡，在自己领地上作改革农奴制的尝试。１８５１

列夫·托尔斯泰（１８２８～１９１０），１９世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，１８４０年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。１８４７年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。１８５１～

１９１０年１０月２８日，托尔斯泰以８２岁高龄从家中出走，在寒冷的路途，在一个无名小站度过了他人生的最后几天。 此时远在意大利的另一位俄罗斯杰出作家高尔基，却对托尔斯泰的“出走”行为“恼怒起来”。他马上给

出生于１８８１年的奥地利著名作家斯蒂芬·茨威格不仅在小说、诗歌创作方面声名卓著，在人物传记、历史特写方面更是名震遐迩，《人类的群星闪耀时》就是他的十二篇历史特写集。此书于１９２８年出版时虽然仅收五篇，

外貌描写是人物描写中一种常见的描写手法，在很多写人记事文章中出现，老师和同学很熟悉，如《故乡》中的中年、少年闰土外貌，《小桔灯》中的小姑娘外貌，《孔乙己》中的孔乙己前后两次出场的外貌，但它们与茨威格的

茨威格的《列夫·托尔斯泰》，通篇几乎全是托尔斯泰的肖像描写，“运笔在方寸之间，却洋洋洒洒，数百千言”，精雕细刻，尺水兴波，展现了托尔斯泰外貌特征，更揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，同时也展示了作者细致入

托尔斯泰这样来介绍老子的一个基本论点：“他（老子）教导人们从肉体的生活转化为灵魂的生活。他称自己的学说为‘道’，因为全部学说就在于指出这一转化的道路，也正因此老子的全部学说叫做《道德经》。”１８９１年

斯帝芬·茨威格（１８８１～１９４２）出生于维也纳一个富裕的犹太人家庭，是２０世纪二、三十年代最著名的作家之一，著作被译成多种语言广为流传。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。１

涌动生命活力的语文课，是指在课堂里，师生全身心投入，教师用自己智慧的火把点燃学生求知的火把；学生用富有创意的思路激活教师的教学思路。师生双方在语文课堂中，能感受生命的涌动，享受创新的喜悦，品味人性的魅

１９１０年秋末的一天，妈妈非常严肃地告诉我们，说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳。不久得到消息：爷爷途中患病，住在阿斯塔波沃火车站的站长家里。以后的几天令人十分不安，伯伯家里、雅斯纳雅波良纳和许多村子里

列夫·托尔斯泰，１９世纪俄罗斯著名文学家，出生于贵族家庭，１８４０年入喀山大学学习，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家著作的影响。１８４７年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。１８５１～１８５４年在

《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》是世界文学史上的光辉巨作。读者从这三部作品中能看到托尔斯泰思想总体，感觉出这位伟大的俄罗斯文学巨擎的思想脉搏，是按什么样的节奏跳动。托尔斯泰世界观中最尖锐的

巴金一生都与列夫·托尔斯泰（１８２８～１９１０）维系着精神的交往。他研究这位俄罗斯伟大文学家的生平，倾心阅读他的小说，撰写他的传记，几十年间多次在文章中回忆他阅读《复活》时心灵所经受的震撼。 早在１９２

前北大英文系教授辜鸿铭知识渊博，学贯中西，身上具有许多矛盾的现象。他既精通多种外文，又深谙西方文化，对之颇有感情；却信守儒家道德，坚持中国传统文化。身为近代的名牌大学教授，却在民国以后仍拖着稀疏小辫子

一、落榜诺贝尔奖托尔斯泰是阿·诺贝尔最喜爱的作家。１９０１年，首届诺贝尔文学奖颁奖，得主竟是二流诗人法国的苏利—普吕多姆，而呼声甚高的候选人托尔斯泰却名落孙山，引起舆论一片哗然。 １９０２年，瑞典文学院

２０世纪的欧洲文坛上，有三位作家被公认是出类拔萃的中短篇小说家，他们是俄国的契诃夫、法国的莫里亚克和奥地利的茨威格。而作品译文的语种之多，销售量之大，则以茨威格为最。 １９２３年８月６日，高尔基给罗曼·

关于托尔斯泰晚年的出走，后人众说纷纭。然而，事实上，托尔斯泰出走的真正原因也就是四十八年前新婚燕尔时令他不安的那个原因：日记。 一八六二年秋天的一个夜晚，托尔斯泰几乎通宵失眠，心里只想着一件事：明天他

奥地利作家茨威格和德国作曲家兼指挥家理查·施特劳斯之间的来往书信是２０世纪前半叶最有趣的文本之一。这些信据英文译本（加州大学１９７７年版）前言作者说，读起来像戏剧。施特劳斯（１８６４～１９４９）的交响

“美是大家的”，人们常常用这句话来说明美的魅力。也许这里所说的美，是人们眼睛里所能看见的美。其实生活中有很多美，是我们不容易发现的，甚至是寓美于丑，或者化丑为美。特别是对一个人外貌的评价，我们更应该好

我记忆中一直镌刻着这世间最美的坟墓──托尔斯泰墓，它的祥和、幽静让我念念不忘，更让我感动的是那位怀者崇敬和美好心灵撰写《世间最美的坟墓》的作家──斯蒂芬·茨威格。很多同龄人听闻茨威格就是通过这篇文章，

语文教学“模糊性”评价的冷思考──兼谈《列夫·托尔斯泰》的教学语文学科包含由语言文字构成的各种作品，其中许多作品，特别是文学作品，由于语言词汇本身的不确切性，以及各种修辞手法、描写手法的运用，使这些作

《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者用他力透纸背而又妙趣横生的文笔为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。学习这篇课

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●作业导航１、把握外貌描写中夸张手法的运用；２、着力描写托尔斯泰的眼睛有何作用；３、了解托尔斯泰的生平、作品。一、基础部分１、指出下列加粗字注音有误的一项（）。Ａ、黝黑（yǒu）滞留（zhì）Ｂ、愚钝（dù

１、根据拼音写汉字，给加粗的字注音：⑴长髯覆盖了两颊（），遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的 yǒu（）黑脸膛。⑵这个出身于名门望族的男子长相粗劣（），生就一张田野村夫的脸孔。⑶这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉

一、基础知识题１、选择下列画线字注音有误的一项：（）Ａ、胡髭（zì） 长髯（rán） 一绺绺（liǔ）鬈发（quán）Ｂ、黝黑（yǒu） 粗劣（liè）滞留（zhì） 穹顶（qióng）Ｃ、可憎（zēng） 蒙昧（mèi）貂皮（

【积累与运用】１、这些字你认识了吗？标出它们的正确读音：胡髭____________长髯____________一绺____________鬈______________侏儒____________尴尬____________ 锃亮____________粲____________２、托尔斯泰是一位

【积累运用】１、给下列加粗的字注音：黝黑（）滞留（）禁锢（）犀利（）酒肆（）尴尬（）炽热（）粗制滥造（）颔首低眉（）黯然失色（）２、运用下列词语写一段话，语句中至少包括其中的四个词语：犀利尴尬炽热诚惶

【基础练习】１、下列加黑字中声母完全相同的一项是（）。Ａ、一绺丑陋酝酿滥造Ｂ、烁烁射线酒肆狮子Ｃ、皱纹笼罩滞留侏儒Ｄ、粗制纠缠粗糙粲然２、解释下列词语：Ａ、器宇：______________________________________

一、做客“联想吧”列夫·托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫·托尔斯泰的作品有什么？（举一例即可哦！）二、

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黝黑（yǒu）滞留（zhì）愚钝（dùn）禁锢（gù）轩昂（xuān）犀利（xī）酒肆（sì）炽热（chì）滥造（làn）胡髭（zī）长髯（rán）脸颊（jiá）侏儒（zhū rú）鬈发（quán）锃亮（zèng）甲胄（zhòu）剑鞘

胄：zhòu（甲胄）艄：shāo（船艄）绺：liǔ（一绺绺）障：zhàng（障碍） 胃：wèi（胃口）鞘：qiào（剑鞘）咎：jiù（咎由自取）嶂：zhàng（层峦叠嶂） 蔼：ǎi（和蔼）塌：tā（塌陷）锢：gù（禁锢）蹈：dǎo

屏：bǐng（屏气）弹：tán（动弹）鞘：qiào（剑鞘）调：tiáo（失调） píng（屏风）dàn（子弹）shāo（鞭鞘）diào（调动） 可：kě（面目可憎） kè（可汗） 扎：zhā（扎营）解：jiě（解冻）宿：sù（归宿）

【髭】嘴上边的胡子。【髯】两腮的胡子，也泛指胡子。【鬈】弯曲的头发。【器宇】气概，风度。【禁锢】束缚、限制。【轩昂】形容精神饱满，气度不凡。【愚钝】愚昧迟钝。【犀利】锋利，锐利，指刀、剑之类。也形容言

１、第１段主要写托尔斯泰的须发的特点。在浓墨重彩的描绘中，主要使用了夸张和比喻的修辞，如脸庞多毛，用“植被多于空地”来比喻，黝黑脸膛是“皱似树皮”，大胡子犹如卷起的滔滔白浪。这些句子中不仅有比喻，而且

１、作家作品：茨威格（１８８１～１９４２），奥地利作家，文艺评论家。作品有《初次经历》、《象棋的故事》、《罗曼·罗兰传》、《巴尔扎克传》。本文选自《三作家》。２、关于列夫·托尔斯泰：托尔斯泰（１８２８

【结构分析】第一部分（第１～５段）：刻画托尔斯泰的外貌特征。第１段：主要写托尔斯泰的须发的特点。第２段：描写托尔斯泰的面部轮廓、结构。第３段：进一步刻画托尔斯泰的面部特征，重点描写其面容表情。第４段：

本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。

比喻、夸张联袂使用，细节描写突出。语言铺排，韵味无穷。

１、平庸丑陋外貌，反衬犀利深刻灵魂。２、比喻夸张，巧妙运用。３、细处落笔，小中见大。

（一）阅读下面文字，完成１～５题：①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过扎尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都

１、大量运用比喻和夸张的修辞方法：本文是用文字给人画肖像画，运笔在方寸之间，却洋洋洒洒，数千百言。在不算短小的篇幅里，作者又并非面面俱到，而是突出重点，大肆铺排，有时，某一局部，数十句、数百言精雕细刻

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一

本文作者用他力透纸背又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深远而卓越的精神世界。写他形貌的矛盾统一，实质上也是写他的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以

１、托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。文中前几段着重刻画了托尔斯泰的相貌：平庸、丑陋，因此他“没有自己独特的面相”，“不管从事什么职业，不管穿

１、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面

《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品《三作家》中可以独立成篇的一节。作者用他力透纸背而又妙趣横生的笔为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。文章前半

１、重点⑴通过阅读，理解托尔斯泰深邃而卓越的精神世界，在反复品读中受到人文精神的熏陶。⑵学习运用肖像描写来塑造人物形象的方法。肖像描写“神似”的写法很值得我们借鉴。⑶通过对含义较深的句子的理解，揭示人

【简陋粗陋】〖课文例句〗①“竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。”②“那篇评论文章较为粗陋。”〖辨析〗都是形容词，都含有“简略”的意思。“简陋”是强调简单而不完备，用于建筑物、设备、摆设、酒

１、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ２、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ３、一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。４、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

战争爆发前十年，我有一回在里维耶拉度假期，住在一所小公寓里。一天，饭桌上发生了一场激烈的辩论，渐渐转变成忿怒的争吵，几乎闹到结怨动武的地步，这真是万没料到的。世上的人大多数幻想能力十分迟钝，不论什么事

一七九三年十一月十二日，巴雷尔⑴在法兰西国民公会⑵针对发动叛乱，终被攻克的里昂城提出了那项杀气腾腾的提案，该提案以下面这两个简洁凝练的句子结尾：“里昂反对自由，里昂不复存在。”他要求拆除城里全部房屋，

爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叶纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下又轻

“他生就一张蒙昧阴沉、郁郁寡欢的脸，上面布满了热带雨林般茂密的须发。笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑，但他拥有一对能够洞察世事的宝石般烁烁发光的眼睛。”这就是俄国著名的文学家列夫·托尔斯泰。 当阅读完

在一个寒冷的冬夜里，一个鞋匠在守了一整天空荡荡的店後，拖着一身疲累，返回他那破旧的小屋。 “家里没剩多少面包了吧！”他如此想着。 “这个冬天，一刻比一刻更冷。”他忍不住打了个哆嗦，拉紧他为一一件，薄薄的

幸福的，幸福的，一去不返的童年时代啊！怎能不爱惜，不珍重对童年的回忆呢？这些回忆使我精神舒爽，心情振奋，是我的无上乐趣的泉源。跑够了，你就坐在茶桌旁那把高背的安乐椅里；时候不早了，你早就喝完了你那杯加

１８０５年７月，拿破仑率兵征服了欧洲，法俄之间正酝酿着激烈的战争。然而在彼得堡上层的人们依旧过着恬静悠闲的生活，达官贵人们都汇聚在皇后的女官兼宠臣安娜·巴甫洛夫娜举办家宴招待会上。赴宴的有宫廷官高位重

关于托尔斯泰晚年的出走，后人众说纷纭然而，事实上，托尔斯泰出走的真正原因也就是四十八年前新婚燕尔时令他不安的那个原因日记一一八六二年秋天的一个夜晚，托尔斯泰几乎通宵失眠，心里只想着一件事明天他就要向索菲亚求婚了他非常爱这个比他小十六岁、年方十八的姑娘，觉得即将来临的幸福简直难以置信，因此兴奋得睡不着觉了求婚很顺

落榜诺贝尔奖托尔斯泰是阿诺贝尔最喜爱的作家年，首届诺贝尔文学奖颁奖，得主竟是二流诗人法国的苏利普吕多姆，而呼声甚高的候选人托尔斯泰却名落孙山，引起舆论一片哗然年，瑞典文学院常任秘书解释说，托尔斯泰落选原因在于他对道德持怀疑态度，对宗教缺乏深刻认识年，瑞典文学院院士埃斯帕马克在诺贝尔文学奖一书中回忆道按照诺贝尔的

俄国伟大作家列夫托尔斯泰，一生完成很多部伟大的作品，仅在年至年就先后完成长篇小说战争与和平、安娜卡列尼娜、复活三部巨著然而他的身体状况却不太好，患有眼疾、肺结核、冠心病等多种慢性病尽管在大量的文学创作中耗去了莫大的精力，但他仍然愉快地度过了个春秋这位文学巨匠长寿的秘诀是什么呢他曾说过这么一句话任何饮食过度的现象

战争与和平问世至今，一直被人称为世界上最伟大的小说这部卷帙浩繁的巨著以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了至年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域，历史，战争，人间一切惨剧，各种情欲，人生各个阶段，从婴儿降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发，人所能感

有很多平庸的书籍纯为娱乐你的心灵而存在所以只读那些公认的好书即可塞尼加每个人都有各自的负担，不可能没有旁人的协助而活下去因此，我们必须互相扶持，相互以安慰，劝告与警惕支持对方神思书听到有人说别人坏话，不要高兴地加入讨论听到别人的恶行时，不要听到最后，尽可能忘掉你听到的话听到别人的美德，要牢牢记住，转述给其他人知

有些作者和旅行家完全否定他们所了解的某些或各种外国模式，始终从总体上怀疑教育考察和教育比较的作用他们中最著名的和最具代表性的人物，也许要数列夫托尔斯泰一这位天才的俄罗斯作家，怀着建立使学生完全自由和不受约束的教育机构的美好愿望，于、和年对欧洲国家特别是法国和德国进行了访问研究，试图寻找可能给他以启示的经验但他在

列夫托尔斯泰是俄国世纪的大文豪他的战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等小说享誉全世界，而他的高尚的人品和渊博的知识，也得到后人的颂扬同样，在读书领域中，他也有自己富有个性的见解和与众不同的方法第一，善于总结和回顾自己的读书经历，并加以归纳年，六十余岁的托尔斯泰曾在给一位友人的一封信中开了一份书单，题为对我产生了印象

关于俄国革命的一面镜子列夫托尔斯泰的文章可谓汗牛充栋但是，关于世纪这位最伟大作家和思想家之一的小女儿亚历山大托尔斯塔亚的书籍却是例外西方从未出版过她的书籍亚历山大利沃夫娜托尔斯塔亚年年是一位作家、评论家、亚斯纳亚波利亚纳博物馆和托尔斯泰基金会创始人她有年时间是在第一次世界大战前线上度过的，获得医务上校军衔和两枚

列夫托尔斯泰是俄罗斯文化的良心与托翁会面是多少俄罗斯文化人梦寐以求的事情然而，托尔斯泰又是一个极其谦恭的人，他把每一位客人都当作平辈的朋友，他给予每一位来访者以最热切的接待最深邃的大海是平静的年轻的艺术家夏里亚宾跟友人、音乐家拉赫玛尼诺夫一起去看望托尔斯泰那是一间温馨而简朴的小屋，一半是木结构的走上二楼，他们终

托尔斯泰百名后人相聚托尔斯泰故居月日至日，俄罗斯大文豪列夫托尔斯泰的近百名后裔陆续从俄罗斯以及欧洲和美洲等地赶到莫斯科以南多公里的雅斯纳亚波利亚纳，以家庭聚会的形式纪念托尔斯泰和索菲亚安德列夫娜结婚周年以及开始文学创作周年托尔斯泰有两百多后人托尔斯泰的后代目前大约有人，他们散居在俄罗斯以及世界各地，其中瑞典等欧

年，岁高龄的列夫托尔斯泰伯爵已是风烛残年多年来对人生目的的苦苦求索使他陷入了一场可怕的情神危机，家庭内部的矛盾使他不得安定，理想与现实的差距使他失望，加之疾病的侵袭，他矛盾、痛苦、精神不振、食欲不佳，健康明显恶化这一年里，他越发感到无法与妻子继续生活在一起两人一起生活余年了，内心里、情感深处是相爱的，彼此都深知

世界之窗今年第五期刊登欧阳馨编译的回忆祖父列夫托尔斯泰一文，介绍了托尔斯泰过世后的一些情况，现摘介如下年秋末的一天，妈妈非常严肃地告诉我们，说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳不久得到消息爷爷途中患病，住在阿斯塔波沃火车站的站长家里以后的几天令人十分不安，伯伯家里、雅斯纳雅波良纳和许多村子里，到处是一堆堆人群，好像

争吵与决裂年月的一天，俄罗斯的两位文学巨匠列夫托尔斯泰和屠格涅夫应邀来到作家朋友费特的庄园做客这件本来应该是十分愉快的事，不料却引发了一场激烈的争辩，使得两位伟大作家的关系决裂，并长久不能弥合当时大家在一起闲聊，偶尔提及到屠格涅夫非婚女儿的教育问题费特太太问屠格涅夫，你女儿的那位英国女教师怎么样屠格涅夫认为女儿

前北大英文系教授辜鸿铭知识渊博，学贯中西，身上具有许多矛盾的现象他既精通多种外文，又深谙西方文化，对之颇有感情却信守儒家道德，坚持中国传统文化身为近代的名牌大学教授，却在民国以后仍拖着稀疏小辫子，穿长袍马褂，甚至提倡纳妾世称其为京城一景，或誉之曰文化怪杰辜氏的怪癖自然遭到非议，不过他为中西文化交流作出了相当大的

亚斯纳亚波良纳，意思是明亮的林中空地如果说作家是一本大书，书的第一页是从这里掀开的如果说作家是一棵大树，年轮的底圈是从这里镌刻的如果说作家是一片海，海水的源头是这里，生命的底色在这里这里唤醒了作家对整个世界的感觉从莫斯科市区出发，大约需要三个小时的车程，便可到达中俄罗斯高地的一座城市图拉年秋一个久雨初晴的日子，

关于列夫托尔斯泰，马原有一个说法，他认为托尔斯泰是小说史上争议最少的作家我理解他的意思，这里所说的争议最少，指的是他在文学史上的地位也就是说，你可以喜欢或不喜欢托尔斯泰的作品，但似乎无人能够否认他作为一位杰出思想家和第一流小说家的地位在我的学生中间，对托尔斯泰不屑一顾的大有人在有一次碰到一位学生，依我看他的导师

列夫托尔斯泰是俄国著名作家，战争与和平、安娜卡列尼娜都是他享誉世界的不朽名著，因此，他的名字在俄罗斯人民的心目中是相当神圣的但如今，在列翁的故乡和墓地所在地亚斯纳亚波利亚纳庄园博物馆，他的名字竟然也成了赚钱的商标，这使不少俄罗斯人难以接受有些人就瞪着眼睛问什么列夫托尔斯泰的名字也被用来赚钱用列翁的名字赚钱的不是

列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰出生在一个名叫雅斯纳亚波良纳的贵族庄园他童年印象最深的是能给所有人带来幸福的小绿棒的故事托尔斯泰在喀山大学就读期间，对卢梭的学说产生过浓厚的兴趣离开大学后，成为青年地主的托尔斯泰曾力图改善农民的生活，但却不被农民所理解这段经历后来在小说一个地主的早晨中得到了反映年代，托尔斯泰在高加索入伍