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人教课标本八年级上册 《第三单元》
教材理解
本单元以建筑园林、名胜古迹为主题。所选的五篇课文中,《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文,《桥之美》《说“屏”》则是带有一定说明性的小品。这样编排,既方便进行比较教学,又能使本单
本单元以建筑园林、名胜古迹为主题。所选的五篇课文中,《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文,《桥之美》《说“屏”》则是带有一定说明性的小品。这样编排,既方便进行比较教学,又能使本单
一、单元学习要点1、把握说明性文章的文体特点(从写作的目的出发,抓住说明对象的特征,按恰当的说明顺序,采取恰当的说明方法,以科学、准确、严密的语言说明事物或事理)。2、培养对说明性文字的阅读、概括、分
学习辅导
1、了解我国传统的建筑、园林所取得的光辉成就,激发对祖国文化的自豪感。2、了解什么是说明文,初步认识说明文的特点,知道读写说明文应注意的问题。3、认识到说明事物要抓住事物的特征。某一事物如何与其他事物
【例一】 1、对于桥,我们首先应该注重它的实际功能。《中国石拱桥》中说石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,这样先说外观,再说功能,是不是主次颠倒?另外,“不但……而且……”是不是应该删去?精析:说明文的
本单元的五篇课文,都是说明文。所选课文基本上都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文,可以使我们接触到多种知识,开阔眼界,激发对祖国文化的自豪感。学习这个单元,看看作者是如何抓住说明事物的特征,逐层深
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