综合性学习·口语交际：戏曲大舞台

图片教案

【教学目的】１、利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等；２、让学生欣赏中国戏曲名段，感受戏曲的想力；３、积累中国戏曲方面的文化知识，

【活动目标】１、尝试在网络环境下开展语文综合性学习活动；２、验证网络环境对学生的自主、合作、探究的学习方式的促进作用；３、尝试网络环境和课堂教学的“整合”。【学习目标】１、了解中国传统文化艺术样式──

【活动目的】１、了解中国戏曲的有关知识，关注戏曲的发展。２、让学生欣赏中国戏曲名段，感受戏曲的魅力。 ３、积累中国戏曲方面的文化知识，激发学生对中国戏曲的情感。 【课前准备】１、利用参考书籍及相关网站，

【框架问题】一、内容问题１、你知道我国戏曲剧种现有多少吗？２、戏曲有哪些基本特点？３、我国戏曲的代表剧种有哪些？戏曲名家有哪些？４、戏曲的观众群如何分布？５、我们当地有哪些戏曲？二、单元问题１、戏曲的

【教学目的】 １、利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等； ２、让学生欣赏中国戏曲名段，感受戏曲的魅力； ３、积累中国戏曲方面的文化知识

【活动目标】１、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华传统文化的感情，提高艺术修养。２、了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国优秀戏曲。３、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣。４、以

【教学目标】１、对戏曲艺术感兴趣，并乐于主动地探索与戏曲有关的基础知识。 ２、能基本区分和辨别戏曲四大行当的特征。 ３、能学唱简单戏曲唱腔和做基本的戏曲表演动作，并能比较自信地参与戏曲创作与表演。 【教学

【教学目标】通过欣赏、分析、归纳与模拟等教学活动，了解中国戏曲的有关知识，激发对祖国传统戏曲艺术的热爱之情。【教学重点】传统戏曲与现代戏曲的艺术特点。【教学难点】模拟表演【课前准备】多媒体课件、音频、

中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧雍容华美，昆曲典雅精致，梆子戏高亢悲凉，越剧轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲

【活动目标】 １、了解一点祖国的传统文化、感受一点戏曲博大的内涵、品味一点戏曲悠长的韵致。２、培养学生热爱中华传统文化的感情，提高自我的文化艺术修养。３、锻炼收集、整合资料的能力。４、培养团结协作的精神

【教材分析】本节教材选自九义实验教材七年级下册第四单元的综合实践活动。教材对中国戏曲已经作了概括的介绍，对戏曲的流派及特点均有所涉及，但比较简单。要上好这堂课，教师必须作好充分准备，既要收集相关影碟、

【教学目的】 １、利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有关知识，比如京剧的脸谱知识和各种地方戏的名称、特色等； ２、让学生欣赏中国戏曲名段，感受戏曲的魅力； ３、积累中国戏曲方面的文化知识

一、开篇语中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，又具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆剧的

在设计本堂活动课时，我利用青少年乐于表现、乐于竞争的心理特点，采用分组竞赛的形式，设计了“激趣──戏曲知识轮流竞答──欣赏戏曲抢答──戏曲表演──授奖──小结──布置课后作业”的教学程序，充分借助多媒

【教学目标】１、通过“京剧专题”综合性学习活动，了解京剧的相关知识。２、培养学生搜集、整理、分析、运用资料的能力。３、通过欣赏京剧,感受京剧的魅力.【教学重点】了解京剧的相关知识。【教学难点】分析、运用

一、导言 粤剧是广东地区特有的戏曲形式，身在佛山的你对粤剧的了解有多少呢？聆听着老一辈人人对粤剧痴迷的叨念，你能理解多少呢？今年２月，粤港澳三地文化部门共同联手努力推动将粤剧申报联合国“人类口述和非物质

【教学设想】《戏曲大舞台》是语文七年级下册第四单元的综合性学习活动课，该节课旨在让学生了解中国的传统戏曲，培养学生对中国戏曲文化的感情，提高学生自身的文化素养。课本要求学生在掌握中国京剧基本知识的同时

【教学设计背景】本节教学内容选自人民教育出版社义务教育新课程标准教材七年级下册第四单元的综合性学习部分。内容上看，这属于语文综合性学习活动课。虽然教材已附录了中国戏曲的部分参考资料，但抽象的文字介绍有

各位评委、各位领导、各位老师：大家好！我是５９中的语文教师张秀萍，能参加这次说课大赛，对我来说，既是一次锻炼，又是一种提高。所以请允许我代表所有的参赛选手，向支持这次大赛的各位领导、在座的评委老师至以

《戏曲大舞台》是新课标人教版实验教材七年级下册第四单元的综合性学习课。下面，我就从教材分析，学生分析，教学目标，教学重难点，网页使用，活动方法及活动环节等七个方面来谈一下我的教学思路。【教材分析】教材

１、调查学生对中国戏曲的了解程度。２、和学生一起设计、制定活动计划，安排活动时间。３、根据实际情况，确定要了解鉴赏的剧种剧目。可以根据大多数学生的情况进行选择，少数同学的特殊情况也可以考虑，另开“小灶

１、戏曲的视听材料很多，可以以此为媒介导入教学。并配以照片、实物等辅助教具，让学生对戏曲有直观的了解。２、根据学生的兴趣和研究内容的不同，可以把学生分成若干小组，分别指导。３、有条件的话，组织学生去剧

１、要根据学生的能力制定目标，不要盲目求高求深。重点是培养学生进行语文活动的能力，而不在于获得多少戏曲方面的知识。２、要根据实际情况安排活动，不必惟教材是从。自己有创意更好。３、搜集相关的资料，组织看

可以从以下几个方面制定评价标准：１、学生在此次活动中表现出的积极性。２、在活动中表现的能力和探索精神。３、掌握相关的戏曲知识的程度。其中第二点最重要。教师也可以再列出几个方面，综合起来制定评价标准。

【戏曲的起源和形成】中国戏曲的起源很早，在上古原始社会的歌舞中已经萌芽了。但它发育成长的过程却很长，经过汉、唐，直到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术形态。戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形

１、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养。２、了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国戏曲。３、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣。４、以了解欣赏中国戏曲为中

【项目创意】１、开辟学习教材的新视角２、提高学生的文化素养３、激发学生对祖国民族艺术的热爱之情。【参加人员】一个教学班的学生，语文教师一人【主要活动】查找资料、欣赏戏曲片段、学唱戏曲片段、总结交流【过

【主题的确定】本课题的选择是从与七年级学生的一次谈话而引起的，当时他们虽然学了“中国戏曲大舞台”综合实践活动课，却都在抱怨：课本上说了那么多戏曲，可我们一种也不懂。同学们在谈话中都认为可以把它作为一个

戏曲经过无数代艺术的不断丰富探索与发展，形成了自身显著的特点。戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生（须生）、

【昆曲】昆曲，又称“昆腔”、“昆剧”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，明中叶后开始盛行，当时的传奇戏多用昆曲演唱。除了保持早期昆曲特色的南昆外，还在全国形成许多支脉，如北方的昆弋、湘昆、川昆等。

【梅派】由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。【程派】由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的

1.早期京剧脸谱1790年徽班艺人高朗亭率三庆班进京为乾隆祝寿演出，其后又有春台、四喜和春诸班相继进京，这是历史上有名的四大徽班进京。这对当时北京戏曲活动的繁荣产生了极大影响。徽班进京后，为适应当时北京观众

【活动课题】戏曲大舞台──走进粤剧【课前说明】一、开展此项活动的原因及意义１、学生状况分析（学生调查）： 调查人数：６００调查对象：社会人士调查项目：时代性：粤剧（戏曲）剧目大都是旧题材，离现代生活太远

【活动主题】中国戏曲历史悠久，源远流长，并且有鲜明的民族风格、地域文化风情，课本上介绍的戏曲品种众多，但学生接触太少，对文中所涉及的知识几乎是一片空白。但是，从地域上看，我们与河南接壤，受豫剧影响较深

前几天，观看了商丘市第六中学陈瑕教师讲授的《戏曲大舞台》一课，感受颇深，对综合性学习课有了进一步的了解和认识。 第一，看这节课的研究背景。有800多年历史的中国戏曲从上世纪80年代起开始走向低谷。学生们对戏

【山东省济南市历城区孙村中学张建国】〖让课堂成为语文学习的纽带〗语文活动课是语文教科书的重要组成部分，它对于培养学生自主、合作、探究的学习方式、培养学生的人文精神有着不可估量的作用。因此，我精心指导着

【活动背景】本课题是一次与本班学生的谈话而引起的，当时他们虽然学了“中国戏曲大舞台”综合实践活动课，却都在抱怨：课本上说了那么多戏曲，可我们一种也不懂。大家在谈话中都认为可以把它作为一个研究课题。一方

中国戏曲的孕育与形成中国戏曲，起源于原始歌舞。汉代，在民间出现了具表演成份的“角抵戏”，尤以《东海黄公》为著。到了南北朝时期，民间出现了歌舞与表演相结合的“歌舞戏”，具有了更为浓郁的表演成份，如《拔头

【戏曲与历史】艺术创作最根本的原则是以其作为反映社会生活的一种手段，虽然它对社会生活运用艺术的规律进行了艺术的加工，但社会的真谛并没有因此而改变，而且比之真实生活让人看得更加清楚了。戏曲作为一种艺术门

【宋元南戏剧目】１、现存最早的南戏剧本《张协状元》《张协状元》是一出婚变悲剧。写书生张协在考中状元后，不认结发之妻。后其妻被一高官收为义女又被许与张协，其妻对张羞辱一番后，夫妻和好。这出戏反映出当时“

【行当】一、生行生行，指戏曲剧目中的男性形象，以面部化妆为俊扮为其特点。根据其年龄、身份的不同可以分为老生、小生、武生等不同的种类。１、老生：指生行中的中年或老年形象，以戴胡须（即髯口）为其特点。又根

【戏曲行头】这是对戏曲服饰的一种通俗称呼。戏曲服饰主要以明代服制为主要样式，同时参照唐、宋、元、清的一些服饰特征，变化而成。在穿戴上有较为严格的程式规范。有时“行头”也泛指一切演出用具。【戏曲化妆】戏

１、文武场：戏曲乐队中管弦乐部分称为“文场”，由各种胡琴、月琴、琵琶、阮等组成。打击乐部分称为“武场”，由不同类型的鼓、板、锣、铙钹等组成。合称为“文武场”，或叫“场面”。“文场”的作用主要是为演唱进

中国戏曲是一个大“家族”，有很多古老剧种，也有新产生的剧种，据统计，目前全国范围共有三百多个剧种，其中很多剧种都有脸谱。如京剧、昆剧、秦腔、晋剧、河北梆子、川剧、汉剧、徽剧、粤剧等。各剧种的脸谱既有相

中国戏曲脸谱作为一种戏剧的化妆方法，是在唐宋涂面化妆的基础上发展起来的。唐宋涂面化妆又是从更早的面具艺术那里发展来的。面具的渊源可追溯到那遥远的远古图腾时代。因此，戏曲理论家翁偶虹先生曾说：“中国戏曲

戏曲脸谱的分类，通常采用谱式与谱色两种分类方法。１、谱式分类谱式分类是从脸谱的构图上来分类。一般可以分为以下一些基本类型：⑴整脸：脸部的化妆颜色基本上是一个色调，只是在眉、眼部位有变化，构图简单。如《

一、脸谱的勾画根据戏曲脸谱常常选择物象作为人物的特殊标志，那么又是根据什么来选择物象呢？粗略归纳，大致有以下几种情况：有的根据说唱文学，包括评书和演义小说等。如《三国演义》中描写关羽“面如重枣”、“丹

当传统的戏曲文化努力去适应市场，在保持传统戏曲文化的要素下不断创新，不断借助现代的手法，适应现代的口味，而不是永远停留在故纸堆，才能吸引年轻的观众。“京歌”、“R＆B唱川剧”都不例外，传统戏曲通过借助于

【《红楼二尤》与红楼戏】 《红楼梦》作为四大古典名著之一，也成为京剧所乐于表现的内容，因为它所具有的浓郁的古典气息。红楼戏有《黛玉葬花》、《千金一笑》、《晴雯归天》、《红楼二尤》等。《红楼二尤》写贾琏瞒

【老生三鼎甲】 程長庚（１８１１年～１８８０年），安徽省潛江人。程長庚幼時既入三慶班，１８２２年隨父北上京城，以《文昭關》、《戰長沙》而嶄露頭角，後任三慶班老生首席演員。他的演唱熔徽調、漢調、昆曲等之優

“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。──我认为有一项十分重要的教育任务，这就是不断的扶植和巩固学生想要我为

中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。历史上最先使用戏曲这个名词的是宋刘埙（１２４０～１３１９），他在《词人吴用章传》中提出“永嘉戏曲”，他所说的“永嘉戏曲”，就是后人所说

【北昆的出现】北方昆曲 简称“北昆”，是我国古老戏曲声腔昆山腔的一个分支。主要流行于北京、天津及河北中部、东部一带。因长期与弋腔（高腔）联合演出，故称“昆弋腔”。辛亥革命后，曾有人称其为“高阳昆曲”，建

【粤剧源流】一、百川汇海粤剧是由多种唱腔溶汇而成。明清以来，流入广东的海盐、弋阳、昆山、梆子等诸腔吸收珠江三角洲的民间音乐，逐渐演进成南方一大戏曲剧种。明清以来，弋阳腔、昆山腔由“外江班”传入广东，继

【兰陵王面具的由来】在南北朝的北齐时期，有一位被封为兰陵王的勇将，名叫高长恭。他勇武善战，常常大败敌军。但作为一名武义高强的将领，却天生一副俊相。这在当时两军阵前，与敌交兵有些不利，因为古时有“不战而

早年戏班里的演员没有女性，直到庚子年（１９００年）以后，女演员才逐渐崛起，但多任务旦行，女武生、女花脸、女丑角，可谓凤毛麟角。宋凤云是登上京剧舞台的第一个“女小花脸”。 宋凤云自幼师从“毛毛旦”宋永珍习

程式是戏曲中运用歌舞手段表现生活的一种独特的技术格式。唱、念、做、打，一招一式，皆有程式，每一程式都蕴含着演员深厚的艺术功力。 １、自报家门：是戏曲中主要人物出场时的自我介绍。它由引子、定场诗、坐场白组

脸谱整体构图有谱式区别，而局部的眉窝、眼窝、鼻窝和嘴的图案方式，也有明显的区别，形成局部谱式的分类。 １、眉的画法： ⑴本眉：沿着表演者的眉毛，在色彩和形状上做一些夸张。一些揉脸的人物脸谱上勾这种眉形。

【早期粤剧脸谱】 早期粤剧脸谱比较简单，以黑白为基本谱式。勾画的特点是习惯把颜色涂至颈部，用灯芯草点画胡须，黑白脸谱喜用洗笔，即在勾脸时用笔涂画图纹之间的接壤处，使黑白两色之间增加一道灰色的过渡色层。早

最早的剧场源于宋、元时期的瓦舍勾栏。明代戏曲演出多在酒肆、茶坊中，清代开始在一些酒馆中设戏台，兼卖酒水，时称“茶园”或“戏馆”。北京自清乾隆、嘉庆以来，“茶园”剧场遍布全城，京剧演出主要是在这些“茶园

京剧传统的道具、服装、化妆，以及舞台装置（布景），往往具有象徵性、装饰性，并有助于歌舞表演。【台前】一、布景 京剧舞台过去没有大幕，只有“一桌二椅”。后来在台前增加了大幕，用它摆设桌椅，演员换装等准备工

戏曲舞台美术是戏曲舞台艺术的组成部份之一，它包括人物造型和景物造型。【人物造型】一、脸面化妆 １、面具：来自原始社会宗教祭典的歌舞仪式，两汉、唐、宋的歌舞百戏中都用过面具。涂面化妆唐代已有，在宋杂剧、金

中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的轻柔婉转，可以说一方水土造