第三组

【单元概貌】本组教材由一个单元导读、四篇例文、词语盘点、口语交际·习作、回顾·拓展、交流平台、日积月累及课外书屋等几部分组成。四篇例文分别是《穷人》、《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》和《用心灵去倾听

单元教学 第三单元：真情无价 资料文库生活处处有真情真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心真情是一股清泉，洗去你心头的不悦真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路本组教材就是以真情为专题安排教学内容的小说穷人赞美了穷苦渔民桑娜与丈夫的美好心灵别饿坏了那匹马则讴歌了一群普通群众，特别是残疾青年的美好心灵唯一的听众表现了德高望重的老教授爱护、鼓励年轻

生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路……本组教材就是以真情为专题安排教学内容的。小说《穷人》赞美了穷苦渔民桑娜与

一、内容概要这个世界并不缺少美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。穷人桑娜一家虽然物质生活极其匮乏，但是内心精神确是那样富足！《别饿坏了那匹马》中的残疾青年不计一己得失，想方设法让“我”读书而用心良苦。“

也许，许多人都会产生疑问；有人认为是对的；有人认为是错误的。我们学习了《别饿坏了那匹马》和《唯一的听众》，那都是多么“善意的谎言”，也许这种谎言是美好的，可能在世界上是无法缺少的。但是，如果考试没考好

１０月１６日下午，六⑷和六⑹班率先进行了“诚信”与“善意的谎言”的辩论赛。生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。如《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋，《别饿坏了那匹马》中守书摊的残疾青

一、导入讲一个故事：毛毛最近表现有点差，玩电脑……，妈妈怎样对在外出差的爸爸说毛毛的近况？（根据个人猜测整理。）根据学生的两种不同的方法：直接告诉毛毛爸爸毛毛的情况和不把真实的情况告诉爸爸总结面对生活

执教人教版语文的老师，都有一种感觉，每组课文的阅读内容精彩纷呈，美轮美奂。师生都能被课文生动的语言，真挚的感情所打动，师生在课堂上共同受到美的熏陶和感染。然而，一旦上到习作训练，老师和学生都感觉枯燥无

单元教学 第三单元综合练习 温故知新、看拼音写词语ɡēǎààíúǎéōǜíìààɡēěīòūǒ、写出两句有关诚信的格言、下面一段话，共有处错误，请在原句上改正一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊、加上不同的标点，使句子意思表达不一样明明哥

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