怀念母亲

教学目标、准确读写课文个生字和寝不安席、频来入梦、凄凉、朦胧、可见一斑、真挚等六个词语、引导学生有感情地朗读课文，积累课文中描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子、品味揣摩重点词句，体会作者旅居海外时对祖国异常强烈的思念之情，从而激发热爱祖国的情感、在读懂课文内容的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用、学习体会关键词

课件季羡林相关资料谈话导入了解作者谁知道一般国宝是指什么大熊猫但是在北京大学有一位九十多岁的老人，被人称为国宝，他是谁呢课件出示季羡林生平及主要经历呈现季羡林作品永久的悔片段课件出示当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下我后悔，我

案教学准备季羡林生平简介和他的相关作品教学过程第一课时描述心中的母亲，引入新课母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，我们曾无数次呼唤着母亲，无数次沐浴着母亲的爱让我们一起轻轻地喊一声母亲你脑海中浮现怎样的形象用一两个词语来形容练说的母亲每个人都有自己的母亲，都对自己的母亲有着一份独特的爱著名学者季羡林的文章里，

一、教材分析课文简说课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意课文结构分明，层次清晰作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，同时引出下文对两位母亲的描述接着，作

基本信息课题人教版第十一册第二组教材怀念母亲作者及工作单位文昌市南阳中心小学冯春艳教材分析课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意课文结构分明，层次清晰作者借助日记、散文摘抄的语段，描述了在漫长的

教学过程第一课时描述心中的母亲，引入新课母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，我们曾无数次呼唤着母亲，无数次沐浴着母亲的爱让我们一起轻轻地喊一声母亲你脑海中浮现怎样的形象用一两个词语来形容练说的母亲每个人都有自己的母亲，都对自己的母亲有着一份独特的爱著名学者季羡林的文章里，对母亲也有着独特的解释初读课文，感受文

怀念母亲教学设计一教学准备学生搜集关于季羡林的资料和阅读文章永久的悔，我的中国心的歌碟教学程序第一课时一、谈话引入师孩子们，我们每个人都有母亲，每个母亲都是世上最伟大的人，你们爱你们的母亲吗你们知道失去母亲的滋味吗让我们一起来读一读课文吧怀念母亲二、初读课文，了解课文内容默读全文，想想文章主要写了什么我对两个母

一、创设情境，谈话导入师谁知道一般国宝是指什么大熊猫但是在北京大学有一位九十多岁的老人，被人称为国宝，他是谁呢生季羡林先生师课件出示季羡林生平及主要经历介绍师课件出示季羡林作品赋得永久的悔请同学们默读赋得永久的悔生默读，交流感受师季老的许多文章里都谈到了母亲，也都表达了这样的情感板书怀念母亲读出怀念的情感生齐读

教学目标、学习文中怀念生身母亲的段落，通过背景资料补充、咀嚼关键词、想象感悟等方法体会作者对生母的感情，并能有感情朗读课文、随文理解食不下咽、寝不安席等生词含义教学重点抓住文中表情达意的关键词，理解作者对母亲的悔恨之情，有感情地朗读课文教学难点体会作者的思想感情教学准备季羡林资料及相应文稿赋得永久的悔，制作相关

教学目标、学会个生字，能正确读写真挚、避免等词语、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情、感情朗读、搜集文中相关的资料教学重难点能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情教学准备学生搜集关于季羡林的资料和阅读文章永久的悔，我的中国心的歌碟教学

基础知识积累会写个生字，学写真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑等词语方法与能力有感情地朗读课文，理解课文内容情感与思想揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情重、难点突破教学本课的重点是引导学生抓住那些表情达

教学要求知识与技能、掌握本课生字、词语、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思、与欧感情的朗读课文，理解课文内容、感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情过程与方法、通过拼读、练习、组词等掌握本课生字、新词、通过多读、有感情的朗读，达到熟读课文的目的、通过学习课文，抓住重点词语，体会课文中重点句子的

设计理念课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意编排这篇课文的目的，一方面在于从多个角度表现本单元的主题祖国在我心中另一方面，学习在读懂课文的基础上，体会关键词句在表情达意方面的作用因此我在设计这

一、导入这节课我们继续学习齐读课题第课、怀念母亲，作者是季羡林，通过上节课的学习，你有哪些收获谁先来说二、抓课文主线、课件出示第一自然段，指名读我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕从字里行间你又知道了什么两个同样说明两个母亲在作者生命中是同等重要

学习目标、学会本课挚、寝、频、朦、胧、凄、斑、篇八个生字，正确读写真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、寝不安席、思潮起伏、可见一斑等词语，理解真挚、食不下咽、寝不安席、频来入梦、凄凉、怅望灰天等词语、多种形式朗读课文，体会作者对生身母亲和祖国母亲同样真挚的爱慕并读出体会到的感情、学习文章前后照应、借助日记、散文

学习目标会写个生字，学写真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑等词语有感情地朗读课文通过独立思考和小组合作，理解课文内容全力以赴，激情参与，揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情使用说明与学法指导、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号、通过独立思考、深情朗

教学目标、学会个生字，能正确读写真挚、避免等词语能抄写对祖国魂牵梦萦的句子、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情教学重点体会季羡林爷爷思念祖国的情感教学难点能抓住关键词、句、段和日记，感悟爱国情教学准备学生搜集关于季羡林的资料

教材解读怀念母亲是人教版六年级上册第二单元的第二篇课文这一单元的主题是祖国在我心中，通过本组课文的学习，要让学生感受中华儿女的爱国情怀在读懂课文内容的基础上，要求体会关键词句在表情达意方面的作用我觉得，此文体现语文人文性一面的应该是季老对母亲，对祖国深沉的爱，而语文的工具性一面则是体会关键词句在表情达意方面的作

【设计理念】语文是一种感悟的艺术，一些感性的文字的堆积，所以语文的学习就应该透过文字的躯体，透视文字的灵魂，体会作者真情的流淌，生命的呼吸，记忆的闪烁。语文的课堂应成为学生感悟文字魅力的场所，语文的教

【教学目标】１、准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。２、感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。３、积累语言。【课件】季羡林相关资料。【教学过程】一、谈话导入１、了解

【教学准备】季羡林生平简介和他的相关作品。【教学过程】第一课时一、描述心中的母亲，引入新课母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼，我们曾无数次呼唤着母亲，无数次沐浴着母亲的爱。让我们一起轻轻地喊一声──

【教学目的】１、准确认读课文中的生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。２、感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。３、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

【教学目标】１、知识与技能：正确认读课文中生字词，在语言环境中理解词语意思。２、态度与情感：感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母之情。３、过程与方法：通过联系上下文和课外资料理解关键词句。【教学过程】

【教学目标】１、会写８个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。２、有感情地朗读课文，理解课文内容。３、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之

【教学目标】１、学会８个生字，能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。２、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。３、感情朗读。４、搜集文中

【说教材】《怀念母亲》一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的

【教学目标】１、学会８个生字，能正确读写真挚、避免等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。２、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。体会季羡林爷爷思念祖国的情

【教学目标】１、学会８个生字，能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。２、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感悟爱国情。３、感情朗读。４、搜集文中相关的资料。

【教学目标】１、准确认读课文中生字词，在语言环境中理解意思，一部分词语能运用。２、感受课文朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。３、积累语言。【教学重难点】１、准确认读课文中生字词，在语言环境中理解

【教学目标】１、会写８个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。２、有感情地朗读课文，理解课文内容。３、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之

【教学目标】１、学会８个生字，能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。２、感情朗读。３、搜集文中相关的资料。【教学重难点】教学重、难点：能抓住关键词、句、段和日记，体会季羡林爷爷思念祖国的情感，感

《怀念母亲》教材理解 《怀念母亲》综合资料 一、教材解读课文简说课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意课文结构分明，层次清晰作者开门见山，指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位，为全文奠定了情感的基调，同时引出下文对两位母亲的描述接着，作

人教新课标:《怀念母亲》教学反思 听名师讲课，我会自始至终被课堂吸引着，被情感包围着，学生也是始终如一的融入课堂，达到心灵与文本对话的境界，听这样的课是一种享受，是一种感动，也是一种震撼新学期伊始，学校举行第一轮听评课每位老师都在认真的准备着我执讲怀念母亲一课选这课的原因是因为文章感情深厚，语言凝练，字字句句都含着泪含着情并且文章首尾照应，主线

课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。课文结构分明，层次清晰。作者开门见

一、对句子的理解１、我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。“频来入梦”，频，屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱

１、会写８个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。２、有感情地朗读课文，理解课文内容。３、揣摩重点语句，感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

１、课前，有条件的地方，可安排学生搜集季羡林先生写的讴歌母亲为主题的文章，以及他在德国留学期间的一些资料，为学习课文、感悟作者的思想情感打基础。２、导入新课时，可联系以前学过的课文《小苗和大树的对话》

师：自由朗读文章第２自然段，边读边思考：从哪些句子中可以感受到作者对亲生母亲崇高的敬意和真挚的爱慕？请画出来读一读，也可以在句子旁边写上自己的感受。生：“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这个句子让

【江西省南昌市南昌县莲塘第三小学敖继芳】〖学起于思，思源于疑──课堂质疑，激发学生的问题意识·初读课文，表层质疑〗曾看过一篇文章，说在１９９８年年底，一个美国教育团到上海听了一节我们认为很好的公开课，

赋得永久的悔季羡林我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。我在母亲身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时

案头摆放了几本季老的散文集，其中一本的封面上，慈眉善目的季老坐在桌前微笑着。这微笑总是让我想起几天前的拜访。那个下午，季老也是这样坐在桌前，几缕斜阳洒在老人的肩头、桌上，老人轻轻打着手势娓娓而谈。其实

新授：（学生交流第二段时）。师：下面，请同学们静下心来默读课文，边读边想：文中哪些词语深深地打动了你或触动了你。学生默读课文，边读边在书上勾画。交流，板书：食不下咽，寝不安席，泪流不止。师：为什么打动

我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲

《怀念母亲》练习设计 《怀念母亲》同步练习题 温故知新、把句子中划线的部分换成恰当的成语我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐上天空，上对面的屋顶一切都在朦胧的薄暗中我体会到作者此时的内

鲁教版五年级上：《怀念母亲》练习题 一、看拼音，写词语ēìéóìǎīáǐùāíěàìā二、区别字组词寝幕洲妻班蜜侵墓洲凄斑密三、按要求写词式式式四、根据意思写词，并选两个词造句感情真挚、真切接二连三的思想活动灰心失望心情跳跃、涌动五、按要求写句子扩句我怀念母亲缩句他迈着矫健的步伐走进人民大会堂修改病句欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场改成反问

人教新课标六年级上：《怀念母亲》一课一练 怀念母亲温故知新、把句子中划线的部分换成恰当的成语我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐上天空，上对面的屋顶一切都在朦胧的薄暗中我体会到作

图片资料

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这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万个花朵，今天我

今天，我们学了第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲

我的第一个母亲是我的生身母亲我叫她妈妈本来想在母亲节时写一篇文章附上一支康乃馨献母亲一位普通的女人，这也是我所能做到的可惜错过了这个日子，但还是要写，在有母亲的日子里，哪天不是母亲节呢很多年来，我一直为一件事感到惭愧，那就是我竟不知母亲的生日是在哪一天，甚至不知在哪一年而母亲总是在我生日那天亲自为我煮上一碗热气

没有人知道母亲的生日，但母亲总是清楚地记得我们每个小孩的生日，当然还有父亲的生日记忆之中每当我们过生日的时候，母亲便会在清晨亲手为我们剥开一枚鸡蛋，含笑看我们吃下去，她并不说什么，但我们都看得出母亲的目光里包含着许多希望小时候家里经济不宽裕，鸡蛋总是攒起来换钱，所以每次吃鸡蛋我们便觉得格外珍惜，总是慢慢地细细地

年前，有个年轻的女子流落到我们村，蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳地当众小便因此，村里的媳妇们常对着那女子吐口水，有的媳妇还上前踹几脚，叫她滚远些可她就是不走，依然傻笑着在村里转悠那时，我父亲已有岁他曾在石料场子干活被机器绞断了左手，又因家穷，一直没娶媳妇奶奶见那女子还有几份姿色，就动了心思，决定收下她给我父亲

苏俄亚美尼亚大地震，在首府叶里温，一对埋在屋瓦堆下，长达八天之久的母女，奇迹般地被救出那年仅三岁的幼子，所以能熬过既无食物，又无饮水，而且阴湿寒冷的八天，他是因为躲在母亲的怀抱中，而且他的母亲刺破手指，让孩子吸吮自己的血液，吸取养分，以维持不死读到这段新闻，我的眼眶潮湿了一对母女紧抱的画面，在我脑海浮现，那闭着

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，现在越来越多的父母口诵三字经，重走当年孟母三迁路，寻觅断机教子故事的源头，体悟着这位伟大母亲的教子情怀孟母前年，孟子的母亲仉ǎ氏，战国时邹国人她克勤克俭，含辛茹苦，坚守志节，抚育儿子，从慎始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金，数十年如一日，丝丝入扣，毫不放松，既成就了孟子，更为后

孩子，我的好孩子，我最亲爱的好孩子，妈妈实在是太想你了虽然我出门在外已经有天了，这里也有好多像你这般大的一样可爱的孩子，可妈妈还是停止不住地想你今天，我特意向这里管事的人恳请一天的假他们说，你一定要赶在天黑前回来，不然我们是断不敢让你去看女儿的孩子，天刚蒙蒙亮，我就踏着晨露来到我们一家三口曾经撒满欢乐的小屋妈妈

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱故乡的天空不会忘记是母亲那一双

母亲老了近几次回老家，母亲总是给我唠叨今年死的人真多然后便把近日去世的无论是比自己年长的还是年纪稍小一些的统统说一遍，最后还是那一句死的人真多每当此时，父亲总是不满地说什么时候都一样，人老了能不死吗母亲今年已是古稀之年，身体一直比较瘦弱，而且早些年动过妇科手术之后长年服用中草药，用母亲的话说整天喝中药真把人喝伤

小时候母亲的身影是一幅早春的风景带给我的是绿色的草坪背起书包走到胡同口的我总是要回头看看那双冲满母爱的眼睛长大了母亲的身影是一幅夏季的图画带给我湖中的荷花出污泥而不染她用无声的身体语言影响着我的行动现在母亲的身影是秋天原野上的柿子树枝头挂满了橙色的灯笼苍老的树干掩饰不了心中的绿色收获的是丰满的果实将来母亲的身影

妈感谢您让咱们一家人吃的丰盛、穿的体面、乐的开怀，让我代表一家人向您说母亲节快乐、祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲愿您岁岁平安，万事如意、从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出

昔孟母，择邻处子不学，断机杼三字经慈母爱子，非为报也汉刘安十月胎恩重，三生报答轻劝孝歌一尺三寸婴，十又八载功劝孝歌母称儿干卧，儿屎母湿眠劝孝歌母苦儿未见，儿劳母不安劝孝歌老母一百岁，常念八十儿劝孝歌尊前慈母在，浪子不觉寒劝孝歌万爱千恩百苦，疼我孰知父母小儿语白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止唐韩愈母仪垂则辉彤管，婺

布孝完淳今日死矣，以身殉父，不得以身报母矣痛自严君见背，两易春秋冤酷日深，艰辛历尽本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土奈天不佑我，钟虐先朝一旅才兴，便成齑粉去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也斤斤延此二年之命，菽水之养无一日焉致慈君托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问淳今日

母亲生了七个孩子，只养活了我一个一年，农村闹瘟疫，一个月里，她死了三个孩子爷爷对母亲说心里想不开，人就会疯了你出去和人们斗斗纸牌吧后来，母亲就养成了春冬两闲和妇女们斗牌的习惯并且常对家里人说这是你爷爷吩咐下来的，你们不要管我麦秋两季，母亲为地里的庄稼，像疯了似的劳动她每天一听见鸡叫就到地里去，帮着收割、打场每天

没有父母就没有人类繁衍，思念父母的情怀好似如歌的行板，温情的画卷父爱如山，母恩如海愿你我他永远生活在母亲的恩慈中亲爱的小朋友昨夜还看见新月，今晨起来，却又是浓阴的天空山万静，我生起一盆炭火，掩上斋门，在窗前桌上，供上腊梅一枝，名香一炷，清茶一碗，自己扶头默坐，细细地来忆念我的母亲今天是旧历腊八，从前是我的母亲忆

中国文化馆要我写一篇我的母亲，并寄我母亲的照片一张照片我有一张四寸的肖像一向挂在我的书桌的对面已有放大的挂在堂上，这一张小的不妨送人但是我的母亲一文从何处说起呢看看我母亲的肖像，想起了母亲的坐姿母亲生前没有摄影取坐像的照片，但这姿态清楚地摄入在我脑海中的底片上，不过没有晒出现在就用笔墨代替显形液和定影液，把我的

意境将近两年了，我心里埋着这题目，像泥土里埋着草根，时时茁长着钻出地面的欲望因为避难，母亲在战争爆发的前夜，回到了滨海一角的家乡，独自度着她的暮年只要一想着她，我就仿佛清楚地看见了她孤独的身影，彷徨在那遭过火灾的破楼上可是我不能去看她，给她一点温暖苦难的时代普遍地将不幸散给人们，母亲所得到的似乎是最厚实的的一份

我买的第一本长篇小说是青年近卫军一元多钱母亲还从来没有一次给过我这么多钱我还从来没有向母亲一次要过这么多钱我的同代人们，当你们也像我一样，还是一个小学五年级学生的时候，如果你们也像我一样，生活在一个穷困的普通劳动者家庭的话，你们为我作证，有谁曾在决定开口向母亲要一元多钱的时候，内心里不缺少勇气当年的我们，视父母

规定一个专门的日子来表达人们对母亲的尊敬，并不是现代的发明，而是一个非常古老的习俗古希腊入曾在树林或山洞中举行仪式，对女神神的母亲顶礼膜拜到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的年，美国的朱丽娅伍德霍夫提出设

农历正月廿九，中国的母亲节，俗称熬九节熬九节源于目连救母传说目连救母曾是南北各地地方戏的保留剧目，还拍成电影，网络上可以下载说的是目连家境贫困，母子相依为命大约因为囊中羞涩，无法供奉菩萨，结果就不太理想了上面怪罪下来了，没有信仰怎么行目连妈被下了地狱目连是孝子，就不是孝子，也没有看着母亲受苦受难的道理于是咬紧牙

母亲第一次参加家长会，儿子还在幼儿园幼儿园阿姨告诉她您的孩子有时连自己的名字都记不清，一般小朋友能做好的事他都做不了她强抑着满腔的辛酸，告别了老师回到家，面对儿子无邪的笑脸，她告诉儿子老师表扬宝宝了，说宝宝与别的小朋友不一样，全班只有宝宝最特别了那天晚上，儿子兴奋得睡不着觉母亲第二次参加家长会，儿子上小学三年级

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持安娜贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达个时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日按惯例，国际母亲节被定在每年的月日举行虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节然而，多数国家如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时

家庭成员母亲母即位成熟雌性个体，对于人类而言即位女性亲和个体有血缘关系的至亲之直系亲属母亲从传统角度是生育并抚养某个个体的，和之血缘关系最近的直系亲属，对于下一代个体具有养育和教育，使之具有独立生存的能力的个体，人类昵称为妈妈，和爸爸为配偶，但现代观念对这一概念已经有很大的扩展，即位养育个体的成熟个体，有时也涵

贤母使子贤韩婴胡适岁时父亲病故，便随母从台湾来到老家安徽绩溪县上庄村胡适的母亲叫冯顺弟，岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡铁花的续弦胡适的父亲胡铁花是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，出头便撒手人寰，抛下了孤儿寡母成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育岁的冯顺弟

欧阳修出身于封建仕宦家庭，他的父亲欧阳观是一个小吏在欧阳修出生后的第四年，父亲就离开了人世，于是家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上为了生计，母亲不得不带着刚岁的欧阳修从庐陵今江西永丰来到随州今湖北随县，以便孤儿寡妇能得到在随州的欧阳修叔父的些许照顾欧阳修的母亲郑氏出生于一个贫苦的家庭，只读过几天书，但却

我所做的一切以及我所希望的一切，都是为了天使般的母亲亚伯拉罕林肯从孤儿院走出的茹志鹃对母爱有一份特殊的理解，多少年后，当她成为中国杰出作家的时候，人们发现她的作品流淌出来的柔美情绪其实都可以用母爱来诠释茹志鹃祖籍浙江杭州，年月生于上海当她来到世界上时，家庭已经走向前所未有的衰败岁时，母亲因患白喉去世，接着父亲又

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈纪伯伦何香凝号双清楼主，年月生于香港年与中国国民党左派领袖廖仲恺结婚何香凝早年曾学习传统中国画，年入东京木乡女子美术学校学习彩画、临画、写生等课程，同时向日本帝室画师田中赖章学习画狮虎等动物画何香凝去日本的那一年，生下儿子廖承志廖承志生下来的时候又

千里之行，始于足下老子柳亚子初名慰高，后改名亚庐、亚子，江苏吴江人这位少年才子岁时在戊戌变法的影响下，己写出惋惜谭林，希望康梁，痛斥那拉氏的文章，岁时，起草了赞颂戊戌变法的上光绪帝万言书毛泽东称赞柳亚子既是政治家，又是诗人柳亚子出生于年，岁随全家从北库大胜村迁居吴江黎里镇他的父亲柳念曾是清末秀才，参加过金松岑等

娘，儿复员了那，你以后就可以整天和娘在一起了对儿以后就可以整天和娘在一起了麦子在北方的大地上熟了的时候，兵们复员了其中一个当过班长的兵，行前被单独叫到连部连长和指导员以温和的目光望着他，交给兵一项任务兄弟连的一位连长不幸牺牲了他的老母亲在地方办的一所托老院里他的任务是在复员途中，替兄弟连队顺便绕路去看望一下老人

自我北上读书，母亲常常哭，哭了一年，经常搬出一把小竹椅，坐在马家巷口，对着火车站的方向，坐很久很久，然后就暗暗流眼泪在我们这个世界上，如果把古今中外母亲思念儿子落下的泪统统收集起来，恐怕会成为一个新的海洋，一个新的咸海母亲死后多年，妹妹才告诉我，自我北上读书，母亲常常哭，哭了一年她经常搬出一把小竹椅，坐在马家巷

你感冒过吗当你发烧、浑身疼痛时，你就得躺在床上很多人都有过这样的体验，并且在小时之内就恢复了但是这许多人不包括母亲们，做母亲的总能在小时或更短的时间内好起来妈妈刚量完体温，超过了度，她感冒了这是感冒流行的季节午餐过后，大一点的孩子都上学去了，婴儿正睡着妈妈也该休息一会儿了可是，她先得做完这些事为晚餐准备好面包给

几年前，在台北的一次会议上，我与几位作家就童年阅读经验这样一个题目进行了座谈参加对谈的作家，除了我之外都是早慧的天才，他们有的五岁时就看了三国演义、西游记，有的六岁时就开始阅读红楼梦，这让我既感到吃惊又感到惭愧，与他们相比，我实在是个没有文化的人轮到我发言时，我说当你们饱览群书时，我也在阅读但你们阅读是用眼睛，

公元年月日下午，嫘祖谒陵暨祭祀仪式在绵阳市盐亭县金鸡镇举行，四川省人民政府副省长李达昌、省政协副主席何志尧为嫘祖陵落成揭幕省市县各界代表，海内外专家、学者近人，与当地数千乡民一道，在纷扬的瑞雪中参加了祭祀仪式黄帝元妃嫘祖是中华民族的人文始祖，她创立了种桑养蚕的农艺，并教百姓抽丝编绢，织衣取暖，嫘祖诞生、归葬于盐

当你岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着当你岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上当你岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为报答，你涂满了墙与饭桌当你岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上后到附近的泥坑去玩当你岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你把球投掷到

有一首歌叫世上只有妈妈好，我非常喜欢这首歌我认为我妈妈是世界上最好的妈妈，我爱我的妈妈我从小就是个体弱多病的孩子，就为这，父母离了婚我从两岁就开始跟妈妈相依为命，由于身体不好，我没去过幼儿园，取而代之的是医院三天两头往那儿跑，一年下来，也说不清住过多少回院那时候，最着急的就是妈妈了我印象中最深的就是四岁那年，做

人的一生，仅仅是一个爱与被爱的过程当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边没错，那就是母亲的爱母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们谁言寸草心，报得三春晖这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的启示对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报母爱是不能用世俗

说起我的母亲，我只知道她是浙江海宁查氏，至今不知道她有什么名字这件小事也可表示今昔时代的不同现在的女子未出嫁的固然很勇敢地公开着她的名字，就是出嫁了的，也一样地公开着她的名字不久以前，出嫁后的女子还大多数要在自己的姓上面加上丈夫的姓通常人们的姓名只有三个字，嫁后女子的姓名往往有四个字在我年幼的时候，知道担任商务

母亲的娘家是北平德胜门外，土城儿外边，通大钟寺的大路上的一个小村里村里一共有四五家人家，都姓马大家都种点不十分肥美的地，但是与我同辈的兄弟们，也有当兵的，作木匠的，作泥水匠的，和当巡察的他们虽然是农家，却养不起牛马，人手不够的时候，妇女便也须下地作活对于姥姥家，我只知道上述的一点外公外婆是什么样子，我就不知道了

广积不如教子，避祸不如省非林逋司马光世称涑水先生，是我国历史上著名的政治家和大历史学家，其父司马池是一位仙风道骨的知识分子，虽家藏万金，却专心读书，锐意进取，曾长期任掌管皇家藏书阁的三司副使司马光的母亲聂氏是一位知书达理、才德俱佳的女子，她像其他母亲一样具有一颗慈爱之心，但又教导有方在严父慈母的直接影响和教育下

朱德，字玉阶，四川仪陇人，中国人民解放军的缔造者之一，中华人民共和国第一代领导人，十大元帅之首年月日，延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会，这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式以中共中央送的挽联是八路功勋大孝为国，一生劳动吾党之光毛泽东的挽联是为母当学民族英雄贤母，斯

儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常不够吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃母亲说，孩子们，快吃吧，我不饿母亲撒的第一个谎男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙鱼很好吃，鱼汤也很鲜孩子们吃鱼的时候，母亲就在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母

我家在一个偏远的小山村村里的主要照明工具是煤油灯和松明我是村里自民国初年到现在惟一的大学生这与我母亲有着密不可分的关系其实，村里的后生比我聪明的还很多，只可惜他们没有个不吝惜煤油的妈妈自我爹去世那年起，我家成为全村最穷的人家但我家却有全村最奢侈的举动每晚天黑之后，还可以点一个小时的灯让我看书少年时代的我很不懂事

这天，位于市郊区的一家大型化工厂突然发生了液氨气体泄漏事件一时，公安、消防等部门紧急调派人手进行排险，并挨家挨户通知化工厂附近的住户赶快撤离，以保安全住户很快疏离完了，大家正要松口气的时候，有人发现，离化工厂最近的一幢家属楼上还有人几名干警上去一看，是位老太太她眼睛不太好使，有白内障，看不清东西等干警耐心地向她

搬进新居不久，每天凌晨时分，楼上都会想起很大的关门声接着，便是一阵噔噔噔的脚步声几天下来，关门声每天准时响起，我受不了，要上楼理论先生劝我说我们刚刚搬来，你这样贸然上去，会伤了和气我想了想，就征求先生意见要不，我们去找找居委会主任，请她去帮忙说说先生同意了居委会主任听了投诉后，劝慰我们说你们还是先忍忍吧那是一户

我第一次骑单车穿越中国的途中，母亲还不时将一封封家书提前寄到我将到达的地方，好让我每次到达一个陌生的城镇，都会收到家人的问候，它温暖了我一程又一程在俄罗斯的一座乡村，失去丈夫的农妇与儿子相依为命，靠着勤劳的双手，日子虽然不富足但幸福安宁有一次，回乡度假的庄园主的女儿所乘的马车受惊，农妇的儿子救了她一命，并且在四

姚太夫人是南宋抗金英雄岳飞的母亲她作为母教典范和妇女楷模，在国家危亡之际，励子从戎，精忠报国，被传为佳话，世尊贤母公元年，在相州汤阴今属河南农村的一间破旧的民房里，姚太夫人生下了一个男婴当时正逢乱世，金人进犯中原在即，姚太夫人希望襁褓中的孩子将来能够成为一个顶天立地的汉子，她跟丈夫商量，想给孩子起一个能代表自己

东晋名将陶侃的母亲湛氏是中国古代一位有名的良母她与孟母、欧阳母、岳母一起被尊为中国古代四大贤母其出色的言传身教常使人感动得潸然泪下幼学云侃母截发以筵宾村媪杀鸡而谢客此女之贤者这侃母，指的就是这位伟大的母亲湛氏出生于三国时期吴国的新淦县南市村今江西省新干县金川镇岁那年，因一个偶然的机会，她嫁给吴国扬武将军陶丹为妾

以细行津身，不以细行取人魏源杨绛不仅是一位才华横溢的作家和学者，也是中国文化型母亲中的典范在她的身上体现了中国传统女性的美德，也放射着学人超凡脱俗的精神光华她质朴的母爱和严谨的治学态度，影响了女儿钱瑗的一生杨绛出生于书香门第她的父亲杨荫杭和母亲都是文化积淀深厚的知识分子传统知识女性的气质在母亲身上表现得十分突出

谁言寸草心，报得三春晖孟郊一个幸福的家庭是难能可贵的无论你遇上挫折还是处境顺利，无论你做过什么事情，家都不会改变对你的看法这是活跃于港岛政坛的香港立法会主席范徐丽泰的肺腑之言仪表端庄的范徐丽泰年出生在上海，岁时随全家迁居香港，年考入香港大学理学院，毕业后在香港理工大学任教年香港立法局换届，岁的她为推被立法局议员

父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放鲁迅年，一篇呕心沥血的中篇小说人到中年带给中国文学界不小的震动，作者谌容也因之蜚声中外有人称人到中年是谌容一部心灵史，人们似乎从小说主人公陆文婷身上找到了谌容生活的轨迹小说中的陆文婷是一位中年女医生，面对生活里的种种苦难、困厄、不幸和烦恼，她总是以一种少女初恋

一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，另一颗心宽容纪伯伦素有东方维纳斯之誉的电影艺术家秦怡，在银幕上塑造了许多栩栩如生的形象，上世纪年代就与舒绣文、白杨、张瑞芳一起被称为电影界的四大名旦秦怡不仅是位出色的表演艺术家，更是一位伟大的母亲秦怡原名秦德和，年生于上海一个封建大家庭，曾在上海中华职业学校读商科，因参加演出进

爱能使伟大的灵魂变得更伟大席勒在产房里度过了五十多个春秋，她亲手迎接了五万多条小生命来到人间，她没有自己的儿女，但她却是世界上最伟大的母亲她叫林巧稚，人们尊称她为万婴之母林巧稚清光绪二十七年年生于厦门鼓浪屿基督教徒家庭父林良英是新加坡一所大学的毕业生，从事教学和翻译工作林巧稚岁时，母亲不幸病故了懂事后，她从大姐

俗语说皇帝爱长子，百姓爱幺儿在我的家中，人人说父亲是极爱我的，而我的母亲则极爱姐姐从小到大，我与父亲的感情很好，当然原因在于他太宠我，对于我的要求向来很容易满足，而我的母亲则不同记得小学时候，我做错了一件事那晚吃饭，有几样我和姐姐最爱吃的菜母亲一个劲儿地往姐姐的碗里夹，姐姐都有点儿应接不暇了，一脸疑惑地望着我们

那天是周末，春日的黄昏有新榨橙汁的颜色与气息老早就说好了要和朋友们去逛夜市，母亲却在下班的时候打来了电话，声音里是小女孩一般的欢欣雀跃明天我们单位组织去春游，你下班时帮我到威风糕饼店买一袋椰蓉面包，我带着中午吃春游我大吃一惊，啊，你们还春游想都不想，我一口回绝，妈，我跟朋友约好了要出去，我没时间跟母亲讨价还价了

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨年的月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康

打我、骂我、指使我，这天都由你了我保证打不还手，骂仅还一口亲你一口，老妈，你辛苦了、妈妈这十几年来你辛苦了希望在这特别的日子送上我特别的问候祝母亲节快乐妈妈我永远爱你、没有你就没有我，就没有我数十寒暑的悲伤，也没有我春夏秋冬的欢笑，谢谢你给了我生命中美好的一切与成长母亲节快乐、亲爱的妈妈您曾用您坚实的臂弯为我

我是一个很奇怪的女孩，常常在读书的时候为一些情节，一个故事心酸流泪，感动得不能自已，可在看电视或电影时，却很少有这种情况发生，往往是周围的人已经啜泣流泪不能控制了，我还稳若泰山无动无衷，是我心肠太硬，还是本身冷血，我不知道也想不明白，但我却清楚的记得看电影妈妈再爱我一次时，给我的感动与震撼，但从一开始流到最后，

无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生亚伯拉罕林肯我的母亲是我见过的最漂亮的女人我所有的一切都归功于我的母亲我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育乔治华盛顿从来没有一个女人像她那样她非常温柔，就像一只鸽

教诲尔予，式毂毂似之诗经我国近代著名的教育家蔡元培先生，一生清廉正直，学富五车，仙风道骨毛泽东誉之为学界泰斗，人世楷模蔡元培出生在一个并不富裕的家庭父母是靠替人开钱庄来维持全家生计的蔡元培岁时，其钱庄某年获利甚丰，加倍发放年终奖金，遭到东家反对，并责令赔偿，因而抑郁而终，家庭的重担被落在了蔡元培的母亲周氏身上蔡

周恩来从小志高，岁就发出为中华之崛起而读书的誓言年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是立命当时正是中国社会发出剧烈变动的时期孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标校长讲立命，就是

毛泽东的母亲文其美，又说文七妹，是一位勤劳、善良、品德高尚的女性、年，她出生于距离韶山冲多里的湘乡县唐家坨一个贫农家庭，岁的时候，她嫁给韶山冲贫苦农民毛顺生为妻年，她生下了毛泽东，后又生了毛泽民、毛泽潭，还收养了一个女儿毛泽健，她是这个家庭中最忙碌、最辛苦的人，样样活都干，样样都安排得井井有条文氏夫人虔信佛教，

历代文化名人，大都有一定的家学渊源现代文学巨匠茅盾曾无比自豪地宣称我的第一个启蒙老师是我的母亲茅盾岁时初出茅庐，到人才济济的上海商务印书馆工作一个清末就是商务编译所任职的高级编译孙毓修，看茅盾在读困学纪闻大为惊异，便问你喜欢考据之学茅盾答道谈不上考据之学，我是个杂家而已孙更惊异，便问茅盾读过什么书茅盾说涉猎所及

这是我五六岁时的事情了我现在想起了我的母亲，突然记起了这段故事我的母亲六十六年前是生在贵州省黄平州的我的外祖父杜琢章公是当时黄平州的州官到任不久，便遇到苗民起事，致使城池失守，外祖父手刃了四岁的四姨，在公堂上自尽了外祖母和七岁的三姨跳进州署的池子里殉了节，所用的男工女婢也大都殉难了我们的母亲那时才满一岁，刘奶妈

我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩我母亲也不准我和他们乱跑乱跳小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文诌诌地所以家乡老辈都说我像个先生样子，遂叫我做先生这个绰号叫出去之后，人都知道三先生的小儿子叫做先生了既有先生之名，我不能不装出点先生样子，更不能跟着顽童们野了有一天，我在我家八字门口和一班

没有风，雪悠悠地落着山外白茫茫的一片，山的这边，俨然成了一个粉妆玉砌的世界今天，妈妈送我到山那边的县城中学读书，这一条条崎岖的山路，我已走了多次，可每一次妈妈总是执拗地陪我上学我在雪地上蹦蹦跳跳，在这洁白的山路上，落下了我一串串的脚迹，妈妈在后面提着行李，口里不停地叮嘱喂浩，慢些走，小心脚下滑她一大早出门就没有

落红不是无情物，化作春泥更护花龚自珍年夏，一代大家辜鸿铭出生在南洋马来半岛西北的槟榔屿一个英国人的橡胶园内他的父亲辜紫云当时是英国人经营的橡胶园的总管，能说一口流利的闽南话，也能讲英语和马来语他的母亲则是金发碧眼的西洋人，讲英语和葡萄牙语这种家庭环境下的辜鸿铭自幼就对语言有着出奇的理解力和记忆力辜鸿铭的祖辈是很

母爱是世间最伟大的力量米尔冰心是五四新文学运动中涌现出的第一批现代作家在中国现代女作家中，她也是最具母性意识和人格魅力的一位可以说爱贯穿了冰心的一生冰心出生于一个思想开明的家庭，她的父亲是一位海军军官，早期的教育使冰心在七八岁时就已能试写白话和文言小说年，她考入福州女子师范预科年就读于北京协和女子大学理科预科，

文学翻译家、学者年出生于山东省清平县就读清华大学西语系，毕业后在济南任中学教员年留学德国哥廷根大学，学习梵文等古代语文年获哲学博士学位，并留在该校从事印度语言及佛典研究工作年回国，任北京大学东方语言文学系教授兼系主任建国后曾任北京大学副校长、中国社会科学院和北京大学下属的南亚、东南亚研究所所长长期致力于印度语言

季羡林，字希逋，又字齐奘，山东临清人中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家他精通国语言，对印度语文文学历史的研究建树颇多曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士季羡林年月日出生于山东

对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言一曰真，二曰忍真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假对待坏人，则另当别论忍者，相互容忍也根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的我还发现，坏人是不会改好的好多年来，我曾有过一个良好的愿望我对每个人都好，也希望每个人都对

季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格他说即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知他在他的书，不仅是老先生个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映季羡林先生备受关注的病榻杂记近日公开发行在书中，季羡林先生用通达的文字，第一次廓清了他是如何看待这些年外界加在自己头上的国学大师、学界泰斗、

颁奖辞智者乐，仁者寿，长者随心所欲一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方季羡林最难时也不丢掉良知岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典名著，其著作已汇编

年月日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝到解放军总医院病房看望我国著名文学家、教育家和社会活动家季羡林，并对季羡林周岁生日表示祝贺新华网北京月日电新华社记者徐京跃季老，我看您来了日上午时，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝一走进解放军总医院病房，就紧紧握住季羡林先生的手说今天是您岁生日，我向您表示祝贺温家

季羡林，著名古文字学家、历史学家、作家曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长年出生于山东省清平县现并入临清市季羡林自年从德国回国，受聘北京大学，创建东方语文系，开拓中国东方学学术园地在佛典语言、中印文化关系史、佛教史、印度史、印度文学和比较文学等领域，创获良多、著作等身，成为

印度古代语言，特别是佛教梵文吐火罗文印度古代文学印度佛教史中国佛教史中亚佛教史唐史中印文化交流史中外文化交流史中西文化差异和共性美学和中国古代文艺理论德国及西方文学比较文学及民间文学散文及杂文创作这个分类只是一个大概的情况综合北京大学东方学系张光麟教授和令恪先生所述，季羡林的学术成就大略包括在以下个方面印度古代