第三组

人教版本小学语文五年级上册第三组教材编排了４篇培养学生科学素养、人文素养的说明文，《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识，向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门；《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点

【教材分析】本组教材是具有说明性的文章，两篇精读课文《鲸》《新型玻璃》，两篇略读课文《松鼠》《假如没有灰尘》，《口语交际·习作三》及《回顾·拓展三》。《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识，引领学生

鲁教版语文五年级上册第三单元导读 单元主题感受语言的艺术人们每天都要用语言进行交流精练得当的语言，能准确表达思想、情感机智巧妙的语言，有时会帮助人们摆脱困境幽默风趣的语言，能活跃生活生动优美的语言，能愉悦身心反之则不然俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言就是这样奇妙凡是精练、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言，都充满了艺术的魅力本组教

本组教材编排了４篇培养学生科学素养、人文素养的说明文，《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识，向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门；《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途，以使学生感受科学技术

第三单元是“说明性文章”，分别包含了《鲸》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如没有灰尘》这四篇课文。教学中，重点是让学生了解一些科普知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生学习的自觉性；同时让学生

【江苏省淮安市涟水县红窑镇中心小学罗青龙】〖浅谈学生口语交际能力的培养·创设情境，有效训练〗口语交际能力是现代公民的必备能力。培养学生具有口语交际的基本能力，学会文明地进行人际沟通和社会交往，使他们顺

一、我能作出正确判断（对的打“√”）“矮”字查“矢”部。（）“腭”字应查音序“Ｅ”。（）“夹”字应查音序“Ｊ”。（）“废”字是左右结构的字。（）“废”字的第九画是“竖”。（）二、我能用组词的方法区别它

一、读拼音，写词语（１１分）shàng è（）jīng yàn（）bào jǐng（） fàn zuì（）dào qiè（）chuāng lián（） jí cù（） lǜ chū（） bǔ rǔ（）ǒu duàn sī lián（）二、给下面的多音字组词（６分

Ｃ卷课堂教学跟踪训练（时间９０分钟，满分１００分）一、一锤定音（用“√”给加粗字选择正确的读音）（８分）勉强（qiǎngqiáng）坚强（qiǎngqiáng）尽管（jǐnjìn）尽力（jǐnjìn）调整（diàotiáo）调查（

课堂教学跟踪训练（时间９０分钟，满分１００分）一、看拼音，写词语（１０分） shàn è（） yú qì（）guò lǜ（）xùn liáng （）zhēn zi（）qīng xiù（） xiàng lì（）jiǎo jiàn（）líng lóng （）z