首页 > 语文 > 人教课标本四年级下册 > 文成公主进藏
人教课标本四年级下册 第八组 第30课 《文成公主进藏》
【学习目标】1、认识7个生字。读读记记“唐朝、两藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2、有感情地的读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3、抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事
一、故事导入,激发兴趣在唐朝,为了边塞安定和平,不再连年征战;朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子”。这些公主当中,最闻名于后世的当属嫁到吐蕃
【教学目标】1、会自己列提纲简要复述课文。2、能借助拼音读准生字的字音,理解词语的意思。3、懂得我国是个多民族的国家,要为促进民族团结作贡献。【教学重点、难点 重点】理解文成公主以民族团结为重的精神,自
【教材解析】《文成公主进藏》是一片略读课文。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成功;接着重点讲述
【教材分析】这篇民间故事讲了文成公主进藏与松赞干布联姻的事。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成
教材理解
吐蕃的“蕃”怎么读? 提问吐蕃的蕃怎么读小四语文教材第课文成公主进藏中吐蕃的蕃注音为一声,而现代汉语小词典商务印书馆注音却为一声,究竟哪个读音正确交流这个问题虽然不是出自四上教材,但我想借此发表自己的意见蕃字在吐蕃这个词中是读一声在一些涉及文史的文字中常会碰到一些古代的民族、地名与人名等,这时要特别注意其中的字有没有特别的读音,如我
【课文简说】《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间故事很多,课文所选的这个民间故事以历史真实为依托,却又与历史有所出入(文成公主入藏发生于盛唐太宗李世民时期。当时,大唐周边许多小国甘愿俯首
1、认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2、有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩,受到民族团结的教育,体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。3、抓住文章
1、导入新课时,可以简要讲述“文成公主入吐蕃”这一历史事件,使学生明了文成公主入吐蕃的历史意义(唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布,汉藏联姻促进了民族团结,给国家带来了安定,给百姓带来了幸福安宁。特别是对藏
【江西省南昌市松柏小学熊瑛】〖新课程,新理念,育新人──浅谈在新课程理念下的搜集处理信息能力的培养〗《小学语文课程标准》在总目标中明确提出,学生应“初步具备搜集和处理信息的能力。”这是适应时代的新目标
文成公主:吐蕃赞普松赞干布妻,唐宗室女。634年,松赞干布遣使入唐求联姻。640年吐蕃遣大相禄东赞至长安献黄金为聘礼,唐以文成公主许婚。次年,唐遣宗室江夏王李道宗持节送公主入蕃,松赞干布为公主筑城邑、
师:课文的题目是《文成公主进藏》,谁能说说哪些部分具体写文成公主进藏?生:从第5自然段到13自然段,写文成公主进藏。师:对,请快速浏览课文这一部分,你能简要说说文成公主进藏途中发生了几件事吗?生:四件
这是一篇民间传说,他会让我们想到什么呢?默读课文,了解故事的经过,再把这个故事简要地讲给别人听。
学习辅导
图片资料
图片资料
文成公主进藏另一个传说故事:藏王松赞干布派了一位叫禄东赞的使者前去长安求婚。当时前往长安求婚的使者共有7人。起初,唐朝皇帝认为西藏太远,不愿将公主远嫁。于是同大臣们商量,出了几个难题来考这7位使者,企图
【词】又肥又壮吉祥如意【句】就这样,文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏。
这篇民间故事讲了一件什么事?它是按照怎样的顺序来叙述的?这篇民间故事讲了文成公主进藏与松赞干布联姻的事。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求
恶 ě(恶心) è(恶化)(恶习) wù(好恶)(可恶)
1、他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其他姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。解析:吐蕃使臣为什么从佩带花的不同就断定戴鲜花的是文成公主呢?可能有这样几个原因:这个姑娘戴鲜花
全文可分为四部分:第一部分(第1自然段):吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮又聪明的文成公主,派使臣到唐朝求婚。第二部分(第2~4自然段):松赞干布智慧的使臣顺利通过了唐皇的考验,求亲成功。第三部分(第5~
《文成公主进藏》是一篇略读课文。有关文成公主的民间公主的民间故事很多,课文所选的这个民间故事以历史为依托,却又与历史有所出入,反映了百姓对文成公主的崇拜和爱戴。故事首先讲述了文成公主进藏的原因──吐蕃
多媒体教学
课文拓展
课件下载
课外阅读
励志故事:
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号