第六组

教学目标运用小组合作的学习方式，通过选择适合自己，自己喜欢的表现方式，创作一幅以表现心中的美丽家园为主题的绘画作品培养学生团结协作的集体主义精神感受家乡的田园风光鼓励学生关注家乡的发展，增强对家乡、对生活的热爱教学重点学会观察，能用不同的创作方法，绘画不同特色的乡下人家教学难点感知文体，学会用不同材料进行创作教

【教材分析】本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文。每篇文章虽然从不同角度描写了乡村的景色和生活，描写方法也各具特色，但都表达了同样的情感，即对乡村田园生活由衷的热爱、赞美与向往。

鲁教版第八册教材第三单元导读 各位亲爱的家长，为了方便您详细地了解本册教材，更好地辅导孩子学习，将把本册第三单元导读部分发表，供您参考第三单元导读父母之爱本组教材以父母之爱为专题，编排了精读课文地震中的父与子、精彩极了和糟糕透了和篇略读课文慈母情深、学会看病地震中的父与子讲述了年美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲在废墟中经过小时的挖掘，终于救

本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《牧场之国》展现了异国的田园风光，《古诗词三首》更是生动地再现了一幅幅乡村风光、田园意趣的图画，《麦哨

本组教材以“乡村生活”为主题，体裁多样，有古诗词，也有中国、外国作家写的散文，展现了一幅幅田园生活的画面，让学生了解乡村生活，感受田园生活的诗情和乐趣。本组课文学习的，一要重视积累优美语言，想象课文中