电脑住宅

教学目标、正确、流利地朗读课文、了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷、体会作者一定顺序说明事物的方法重点难点、体会作者按一定顺序说明事物的方法、感受科学的神奇，以及现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷对科学产生兴趣，并乐于探索科学知识教学流程一、谈话导入，激发兴

教材解读这是一篇略读课文，课文条理清楚，语言亲切，浅显易懂全文按照空间转换的顺序介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况第一自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，第二至七自然段从住宅的周边设施、进入住宅的程序以及会客室的布置、厨房装备、卧室的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能这一部

教材分析本篇课文是人教版四年级上策第八单元的一篇略读课文本篇课文的选取意在感受科技的神奇与给人带来的舒适与便利同时，作为一篇说明性略度文章，要求我们在把握整体的基础上，学会本文谋篇布局、遣词造句上的特点，并能加以运用本文在写作上的特色是以总分总的形式，按空间转换介绍电脑住宅，文章语言生动、通俗、活泼，这是小学阶

教材分析本组教材以科技成就为专题，编排了篇课文，呼风唤雨的世纪讲述了世纪百年间的科学技术发展历程电脑住宅带我们走进现代化的电脑住宅，亲身感受电脑的神奇和它给人们生活带来的方便与舒适飞向蓝天的恐龙揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现飞船上的特殊乘客向我们介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化、发生变化的

课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料教学过程一引入新课在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方便这节课，我们要去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅，它与我们普通的住宅有什么不同呢二初读感知请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不

一、设计思想学习本篇课文，一方面要使学生通过学习，了解本篇说明文以空间转换的顺序来介绍的特点，另一方面是要让学生充分感受科学的神奇，以激起他们对科学的兴趣，乐于探索，孔子曰不愤不启，不启不发，说得便是这个道理我在设计本教案时，还一方面考虑到训练学生自主探索与交流合作的能力，另一方面注意说功与写功的相互影响与渗透

一、复习旧知导入师同学们，上课前我们先来欣赏一组图片，看完之后来谈谈你的感受吧生我感受到了人类真是太伟大了，能制造出这么先进的设备生我感受到了现代科学技术真是太神奇了，给人类的生活带来了许多便利之处师同学们，在上一篇课文中我们感受到了科学技术的飞速发展，这节课，我们将要去日本东京的中心参观一栋占地面积多平方米的

一、教学目标、认识个生字、默读课文，能在读中想象出课文描写的场景和事物、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷、了解作者按一定顺序说明事物的方法二、学习重难点一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便三、学习时间课时四、教学过程一、谈话导入、理解住宅师板书住宅

学习目标学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展正确、流利地朗读课文发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料教学过程一引入新课在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴我们通过电脑学习、工作，它给人们的生活带来了许多方

学习目标、会认个生字和数据、轻松、悦耳、仓库、储存、示范、烹调，烹饪、预约、综合、判断、提供、防盗等词语、有感情地朗读课文，学习按一定顺序说明事物的方法，能用自己的话复述课文内容、与同伴就感兴趣的内容进行讨论、交流，体会电脑的神奇，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷教学重、难点学习按一定顺序说明事物的方

一、学习目标、会认个生字和数据、轻松、悦耳、仓库、储存、示范、烹调，烹饪、预约、综合、判断、提供、防盗等词语、有感情地朗读课文，学习按一定顺序说明事物的方法，能用自己的话复述课文内容、与同伴就感兴趣的内容进行讨论、交流，体会电脑的神奇，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷二、教学重、难点学习按一定顺序说明

教学目标、知识与技能认识个生字默读课文，能想象出课文描写的场景和事物和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷体会作者按一定的顺序说明事物的方法、过程与方法采用合作学习，运用选择好的方式自学运用表格、画简意图、介绍等方式再现住宅的设施、情感态度与价值观鼓励学生想象、感受

【学习目标】１、学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。２、正确、流利地朗读课文。３、发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。【课前准备】收集关于电脑住宅所具有的其他功

【教学目标】１、正确、流利地朗读课文。２、了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受现代科学技术的飞速发展。３、激发学生的想象力，设计心中的电脑住宅。【教学重难点】了解住宅中电脑的功能及如何工作的，想

【学习目标】１、认识６个生字，理解“数据、节能、分门别类、集装箱、储存、指令”等词语。２、通过默读、交流，能够想象出课文描写的场景和事物，了解电脑的神奇以及电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技

【教材内容】《电脑住宅》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第３０课（需１课时）。【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积３７

【教材解读】这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积３７０多平方米，内部安装有１００多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。课文表现了电脑的神奇和它给

【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积３７０多平方米，内部安装有１００多台电脑，设计师师东京大学教授坂村健。课文表现了电脑的

【教学内容】《电脑住宅》。【教材解读】这是一篇略读课文，课文条理清楚，语言亲切，浅显易懂。全文按照空间转换的顺序介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。第一自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，第二

【教学要求】１、知识与技能：⑴认识６个生字。⑵默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。⑶和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。体会作者按一定的顺序说明事

【教学目标】１、认识６个生字。２、默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。３、和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。４、体会作者按一定顺序说明事物的方法

【教材简析】这是一篇略读课文，课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况，全文是按照空间转换的顺序来介绍的，具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安

《电脑住宅》教材理解 《电脑住宅》综合资料 一、教材解读这是一篇略读课文课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况它位于日本东京市中心，建筑面积多平方米，内部安装有多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健全文是按照空间转换的顺序来介绍的第自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥第至自然段从住宅的周边设施风向标、进入住

《电脑住宅》难句解析等 住宅里所有电脑全部设在暗处在室内见不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件解析这段话在课文中起着总结全文的作用它概括地说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责，相互合作的特点中心思想课文按空间转换的顺序向我们介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况，表现了迅猛

《电脑住宅》课文简说 这是一篇略读课文课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况它位于日本东京市中心，建筑面积多平方米，内部安装有多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健全文是按照空间转换的顺序来介绍的第自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥第至自然段从住宅的周边设施风向标、进入住宅的程序，以

《电脑住宅》参考图片电脑机器人未来生态住宅

【广东省九江市长虹小学孙慧】〖让综合性学习“亮”起来·拓展延伸中的综合性学习·展开想象，描绘画面〗学生的想象力是十分丰富的，我们要让学生充分发挥他们这一才能，自由地遨游在想象的海洋中，在一系列快乐的讨

学习《电脑住宅》一课，我先让他们读课文后用自己的话说说什么是“电脑住宅”？（发现看看简单的问题也得认真读才能回答好的）再读课文，让学生看看电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考

《电脑住宅》词语 近义词舒适舒服储存储放悦耳动听反义词轻松沉重悦耳刺耳减弱增强分门别类根据事物的物性分成各种门类储存把东西存放起来，暂时不用综合总起来聚在一起的舒适舒服宭安逸

图片资料

一、读读下列词语分门别类储存烹饪防盗综合判断仓库舒适洗漱二、填一填，看看能有什么发现一（）住宅一（）电脑几（）家具一（）电脑装置一（）热水一（）卧室三、你也想拥有一间舒适的卧室吗？请你为自己设计一间未

Ａ级基础知识达标（时间３０分钟，满分５０分）一、找朋友（把音节与生字用线连起来）（１６分）shù jù悦耳chǔ cún烹调qīng sōng数据 fáng dào防盗yuè ěr仓库zōng hé储存cāng kù轻松pēng tiáo综合二

Ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）一、一锤定音（在正确的读音下面“”）（８分）仓（cānglūn）储（chǔzhǔ）烹（pēnghēng）判（bànpàn）综（zōngzhōng）宅（zǎizhái）浴（súyù

这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。文章条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。阅读时，注意想象课文描写的场景和事物，体会作者按一定顺序说明事物的方法。一、我会照样子写词语上

【分门别类】根据事物的物性分成各种门类。【储存】把东西存放起来，暂时不用。【综合】总起来聚在一起的。【舒适】舒服宭安逸。

【近义词】舒适──舒服储存──储放悦耳──动听【反义词】轻松──沉重悦耳──刺耳减弱──增强

住宅里所有电脑全部设在“暗处”。在室内见不到，它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。【解析】这段话在课文中起着总结全文的作用。它概括地说明电脑住

课文按空间转换的顺序向我们介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况，表现了迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起我们对科技的探索与追求。

１、条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。２、按一定顺序说明事物的方法。

全文按照空间转换的顺序来介绍的，共分成三段：第一段（第１自然段）：总体说明了住宅的装置和使用情况。第二段（第２～７自然段）：从住宅的各个方面进行具体阐述，说明电脑住宅中智能系统的使用和功能。第三段（第

分门别类综合判断储存舒适

《电脑住宅》相关知识 为什么有电脑住宅 日本东京大学知名副教授坂村健已经设计并开发的一种新型电脑住宅十分引人注目日本许多大型建设公司在最近一段时间就世纪智能电脑大厦所提出的基本设想进行了详细研讨，而且统一了对它的认识日本计划将首先在千叶县长柄町地区划出万平方米的土地，然后建设一个被称为电脑城市，并且是由智能电脑住宅和智能电脑大厦共同组成的建筑群就是日

２１世纪真是个呼风唤雨的世纪。什么东西都日新月异，电脑住宅、电脑商店、电脑医院等等都孕育而生。这不，在某学校，电脑教室也在实验当中。电脑教室的窗外，有一个风向标。通过它可以测定室外温度、湿度和风向等数

４０世纪在某城市的中心，有一栋花费了巨资建成的住宅，这栋住宅全都由电脑控制。住宅的四周都有一根竖杆上面装着各种仪器，来测量住宅外的温度、风力等，还有红外线探测仪，可以在室内观察大楼四周的情况，把这些数

在某城市中心，有一栋电脑住宅，里面安装了５０多台电脑。在门口有一个特制的信箱，每天都会收到人造卫星发来的信号，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。大门上有一个按钮，你必须按一下那个按钮，大门会分析你