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人教课标本四年级上册 第七组 《语文园地七》
第一课时一、讲讲空话故事,初步感知同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深你能简单地说说这个故事和你读后的感受么教师小结像我们学过的课文,丑小鸭就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己小鹿的玫瑰花是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸
学习目标围绕成长的故事这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作发现发现问题,解决问题的读书方法,注意总结熟读背诵名言,养成积累的习惯积极参与展示活动,精心准备采用最好的方式展示成长的故事综合性学习成果课前准备实物投影仪展示活动前,师生共同
【学习目标】1、口语交际与习作:通过口语交际与习作训练,深入思考和交流成长中的故事和成长中的问题。2、我的发现:通过阅读小林和小东的对话,学习一边读一边想的读书方法和习惯,体会到:读书时要深入思考,善
【学习目标】1、围绕“成长的故事”这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然,大方,表达流畅。2、结合习作提示,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。3、体会“发现问题,解决问题”的读书方法,注
教材理解
学习辅导
弯弯的小路骄阳似火。近中午的了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄人挤突然唿啦一声黄澄澄水灵灵的甜
写信首先要注意这个格式,然后还要对“王虹”的问题进行回答,有口语交际时的基础,就应该不会很困难。
回信王虹同学:你好。你来信中所提到的问题,我已经知道。下面我来帮你分析一下造成这种局面的原因。首先你不应该马上就答应同学去他家,既然要和父母商量,就应该对同学说清楚。其次你要知道爸爸妈妈是为你们的健康
学习课文,要认真阅读,体会课文表达的思想感情;进行综合性学习,联系自己的生活实际,学习作者的表达方法。
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