《拾贝壳》练习设计 《拾贝壳》训练材料

读一读

1、给带点字选择正确的读音。

手帕（pà qà ）退潮（tùi tuì）扇风（shān shàn）

抚摸（mō mūo）吹号（chuī chiū）贝壳(bèi biè)

2、摘抄

1）学习了课文，我喜欢这几个词语：

____________ ____________ ____________ ____________

2）读了课文，我觉得这句句子很生动：

____________________________________________________________

3、读句子

1）沙滩上有那么多逗人喜爱的贝壳，拾贝壳的孩子们高兴地喊着，笑着，跑着，拣着。

2）五彩的贝壳是大海妈妈留给我们的礼物。

4、练一练

海龟妈妈生蛋

海龟妈妈要生小宝宝了，它悄悄地爬上沙滩，先用前脚挖一个大坑，把自己的身体埋伏在坑里，然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪，一边把蛋下在挖好的坑里，最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。

做完着些事，海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑，回到大海去了。两个月以后，小海龟就会从蛋里孵化出来，他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。

1、短文共有____________小节，每一节都有____________句话。

2、按照海龟妈妈生小宝宝的经过，将句子排列好。

（ ）再用后脚挖坑放蛋宝宝。

（ ）海龟妈妈先爬上沙滩。

（ ）接着一边流泪，一边把蛋埋好。

（ ）先用前脚挖坑，让自己埋在其中。

（ ）最后回到大海中去。

3、根据短文内容，判断句子正误：

1）如果不用沙土把蛋埋好，蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。（ ）

2）海龟妈妈生完蛋就回大海了，她不爱自己的宝宝。（ ）

3）海龟妈妈下的蛋很多，两个月后就能下海找妈妈了。（ ）