《短文两篇》练习设计 《短文两篇》一课一练

一、比一比，再组词。

斥（ ）婪（ ）栖（ ）蹿（ ）

诉（ ）梦（ ）西（ ）串（ ）

二、变化句式，表达强烈得感情。

它用自己的生命保护着翅膀底下的孩子们。

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三、读了两篇短文，你想到了什么？

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参考答案：

一、斥责 贪婪 栖身 蹿出

告诉 梦想 东西 一串

二、它是用自己的生命保护着翅膀底下的孩子们啊！

它难道不是用自己的生命保护着翅膀底下的孩子们吗？

三、（略）