《草船借箭》练习设计 《草船借箭》重点语段练习设计

重点语段：

“二十只船靠岸的时候，……周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他！’”（《草船借箭》第十节）

教学设计：

1.这一节讲哪两层意思？其中哪一层的意思与开篇第一句话相呼应？

2.最后一句话的中心词是什么？词义怎么讲？整个句子是什么意思？

3.课文围绕这句话写了哪些内容？重点详写什么？

4.课文里哪些词句跟这句话关系密切？这些词句是如何表达中心的？

5.通过周瑜这句话，你能看到诸葛亮、周瑜各是什么形象？

训练目的：

指导学生抓住“画龙点睛”的中心句、中心词，向全文辐射，“绕心画圆”，层层渗透，加深对全文的理解。这种教学设计，实际上以语段教学为“楔子”，迅速直奔要旨，俯览通篇，可以帮学生理思路、抓重点、明中心。