《我站在祖国的地图前》教学课件建议

1．识字。根据课后提示，整体和单字出现。

课件使用目的：帮助老师进行识字教学和检测。

2．写字。每个字需要出示笔顺。

课件使用目的：帮助老师进行写字教学；帮助学生掌握正确的笔顺规则。

3．要求掌握的词语：沙漠、海湾、健康、三峡、泰山、宏伟。

课件使用目的：掌握词语，加强积累。

4．中国地图图片。

课件使用目的：帮助学生对中国地图有直观的认识。

5．“巨大摇篮”指什么？为什么把祖国比作“巨大摇篮”？

课件使用目的：帮助学生理解作者对祖国的神情。

6．珠穆朗玛峰的图片和介绍。

课件使用目的：帮助学生认识珠穆朗玛峰，认识祖国的大好河山。

7．南沙诸海岛的图片。

课件使用目的：帮助学生了解南沙诸海岛，认识祖国的大好河山。

8 五岳的图片。

课件使用目的：帮助学生认识五岳的雄奇。

9．三峡的图片。

课件使用目的：帮助学生了解长江三峡的壮美。

10．“我”给“妈妈”作件什么样的衣衫？

课件使用目的：引导学生学习第三段，表达把祖国建设得更加美好的愿望和决心。