1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
2.写字。每个字需要出示笔顺。
课件使用目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
3.要求掌握的词语:生锈、保佑、皮袄、跺脚、毡靴、祷告、撇嘴、打搅、邮筒、暖炕、不知不觉、结结实实、醉醺醺。
课件使用目的:掌握词语,加强积累。
4. 作者契诃夫照片。
课件使用目的:介绍作者。
5. 读准人物名字
凡卡?茹科夫阿里亚希涅康司坦丁?玛卡里奇
日发略维夫菲吉卡阿辽娜艾果尔卡希旦卡
课件使用目的:读准人物名字。
6. 老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
课件使用目的:表现凡卡学徒生活的苦。
7.课文插图——凡卡跪在地上写信的情景。
课件使用目的:想象当时的情境,体会凡卡学徒生活的不幸,迫切希望爷爷带他离开。
8. 天空洒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……
课件使用目的:体会运用拟人手法写出了乡村夜景之美,与凡卡在莫斯科孤独、痛苦的生活形成强烈的对照。
9. 欢快的音乐。
课件使用目的:乡村美丽的夜景,和蔼风趣的爷爷,可爱的卡希旦卡和泥鳅,无不带给幼小的凡卡无穷无尽的快乐。
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