《孔繁森》练习设计

一、复习检查。

1、抽读生词卡片。

2、组词。

都（ ）市（ ）失（ ）

部（ ）布（ ）夫（ ）

二、教学部分生字字形，指导书写。

1、教学字形。

（1）出示小黑板。

优秀抚养医生感动

指名读词语。

（2）学习生字字形。

优：左右结构，右边不能写成“龙”。

“养”和“医”要书空笔顺。

感：上面不能写成“成”。

2、指导书写。

三、作业（ ）

1、抄写词语。

2、扩词。

感（ ）（ ）（ ）医（ ）（ ）（ ）

部（ ）（ ）（ ）养（ ）（ ）（ ）

3、写出带有下列部首的字并组词。

匸（ ）（ ）心（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）

亻（ ）（ ）阝（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）

板书：

15孔繁森

↓

接孤儿到身边（像对待亲生儿女一样）

↓

献血供孤儿上学（悄悄、请求、再三恳求）

↓

优秀的援藏干部