《海伦·凯勒》练习设计

一、组词。

喉（ ）倾（ ）躁（ ）挠（ ）

猴（ ）顷（ ）燥（ ）饶（ ）

二、缩句。

1．就在这时，安妮。沙利文来到了海伦身边。

2．于是，我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园。

3．父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。

___________________________________________________

4．海伦。凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留存世人的心中。

___________________________________________________

三．先解释再造句。

1．喜悦：_________________

造句：__________________________

2．如饥似渴：__________________________________________

造句：_____________________________________________