冀教版第四册：《一路鲜花》习题

小溪生病了

小溪水，清清的，绿绿的。

小兔往小溪里扔纸屑；小猴往小溪里丢果皮；小猪往小溪里倒垃圾……

过了些日子，小溪变了。溪水黑黑的，臭臭的。

小动物门急了：小溪生病了，快去请医生。小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。

小兔不往小溪里扔纸屑了，小猴不往小溪里丢果皮了，小猪也不往小溪里倒垃圾了……

又过了些日子，小溪病好了。小溪水，清清的，绿绿的。它边跑边笑，笑出了串串酒窝窝……

花卉小百科

花卉有广义和狭义两种涵义。

狭义的解释：花卉是指以观花为目的草本植物。广义的解释：凡是叶、花、果、根、茎、芽等具有观赏性价值的草本和木本植物均可称为花卉。

按生物学特性可分为草本花卉、木本花卉。

草本花卉包括：一年生花卉：一串红、鸡冠花等。二年生花卉：紫罗兰、瓜叶菊等。多年生花卉：宿根：菊花等；球根：郁金香等；蕨类：肾蕨等。多肉多浆：仙人掌等。

木本花卉包括：乔木类：植株高大，有明显的主干，分枝较高，如樱花；灌木类：植株矮小，茎丛生，无明显主干，如月季、牡丹等。藤本类：茎蔓生，须依附生长的花卉，如紫藤等。

巩固提高

巩固提高（一）

一、读拼音，写生字。

zhi jian jie shu xiān hua cheng ke

二、照例子写词语

例：汽车在这条公路上跑得又（快）又（稳）。

1.这堵墙又（ ）又（ ）。

2.这个西瓜又（ ）又（ ）。

3.这位同学又（ ）又（ ）。

三、读一读，说一说你是怎么理解的。

①阿光爷爷开一段路，就下车到路边种一簇花苗。开呀开，种呀种，一直到太阳下山，才到了终点。

②一位乘客告诉阿光爷爷……现在，这条路就成了“鲜花公路”。

答案：

一、之间 结束 鲜花 乘客

二、又高又厚 又圆又大 又瘦又高

巩固提高（二）

（一）读拼音，写汉字。

xīn xiān zěn yàng jié guǒ

（ ）（ ）（ ）

hài pà chéng kè dān dú

（ ）（ ）（ ）

（二）根据课文内容填空。

《一路鲜花》描写的是（ ）在退休之前，在自己曾工作过的颠簸的公路上种上一簇簇（ ）。他的行为感动了更多的人，他们学着老司机，种上了花，铺平了路，创设了一条（ ）。

（三）如果给文章重新换个题目，叫什么更好？为什么？

（提示：在每一道大题做对时奖励一朵“花”，分别为：勤奋花、耐心花、智慧花。同时发出声音：你真棒，祝贺你！）

答案：

（一）

新鲜 怎样 结果 害怕 乘客 单独

（二）

阿光爷爷 鲜花 “鲜花公路”

巩固提高（三）

（一）写一写，看谁写得最漂亮、最规范。

xiān huā zhī jiān chéng kè dú zì chóng xīn

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

（二）给下面的字加上拼音。

返（ ）锄（ ）稳（ ）铺（ ）簇（ ）

（三）读句子，回到问题。

今天是阿光爷爷退休的日子，可他又独自开着车上了这条路。车里放着一（ ）麻袋、一（ ）水壶和一（ ）锄头。

1．按原文把句子补充完整。

2．你知道阿光爷爷带上工具去干什么吗？

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