西师大版六年级上：《在急流中》同步练习

1．读拼音，写句子。

jià yù jiāo shí hān shuì xuān xiāo

（ ）（ ）（ ）（ ）

2．用横线画出加点字的正确读音。

船舷（xián xuán）蓊（wēnɡ wěnɡ）郁

逆（nì niè）流 曲（qū qǔ）折

3．在括号中填上恰当的词语，看加点词还能跟哪些词语搭配。

急流中那位驾筏的年轻母亲镇定的（ ），坚定的（ ），奋力划桨的（ ），还有她那襁褓中安睡的孩子，这一切，组成一幅感人的图画，留存在我的记忆中，再也不会消失。

镇定的（ ）（ ）（ ）

坚定的（ ）（ ）（ ）

4．读了本文，你想对文中的母亲说点什么？

5．读一读，做一做。

妈妈的巧手在这五彩缤纷的世界里，有各种各样的手：勤劳的手、懒惰的手、粗糙的手、白嫩的手……在这些手中，我最喜欢的是妈妈那双手。

每当鸡叫三遍的时候，妈妈的手就开始工作了：忙着做早点，忙着下地干活，忙着做午饭、晚饭。夜晚，当月亮高悬的时候，妈妈的手又开始工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻都不闲着。

妈妈的手不但勤劳，而且灵巧。妈妈织的毛衣非常漂亮。每逢我穿上妈妈织的毛衣时，别人都会夸这件毛衣真好看。一天晚上，我的一件衣服破了，妈妈在破旧的地方补上了一块补丁。那补丁上的针脚那么细，又那么亲切。第二天我穿上时，还真看不出来。难怪我问邻居：“我的衣服破了吗？”她们都说：“没破。”妈妈的手就是这么巧。妈妈还会做新衣服。她做出来的衣服花样新，什么样式的衣裤，她都会做。就连吃苹果，她都能把皮削得像一根线一样，又细又长，不会断。

妈妈的手，使我们的生活更美好。

（1）用横线画出文中的过渡句，用波浪线画出短文的中心句。

（2）填空：因为妈妈的手所以说妈妈的手是勤劳的手。

（3）短文从哪几方面讲了妈妈的手是灵巧的手？