《金奖章》课堂练习

一、照样子，写词语。

风尘仆仆

干干净净

二、根据意思写词语。

1.形容文雅，有礼节。（ ）

2.形容十分忠诚。（ ）

3.把好的人或事物向人或组织介绍，希望任用或接受。（ ）

三、你认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给哪种动物？说说你的理由。你愿意帮他们写一段颁奖词吗？试试看。