冀教版六年级上：《五彩池》一课一练

五彩池

一、拼读音节，写词语

shén qí cǎi dié ténɡ yún jià wù

（ ）（ ）（ ）

shí sǔn qiū línɡ càn làn

（ ）（ ）（ ）

sōnɡ pān mào shènɡ chù lì

（ ）（ ）（ ）

二、按下列要求回答

1．舀起来的“舀”字，用部首查字法应查（ ）部。该字是（ ）画，笔顺是：

2．一亩的“亩”字，用部首查字法应查（ ）部。用音序查字法应查的字母是（ ）。

3．昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是（ ）画，余下部分是（ ）画。该字的第五笔是（ ），第六笔是（ ）。

三、根据意思写词语。

1．山势高而险。 （ ）

2．高耸地立着。 （ ）

3．铺开并向四周伸展。 （ ）

4．漫布山野，形容很多。 （ ）

四、把下面的句子补充完整，并回答问题。

1．水池大的面积不足（ ），水深不过一丈；小的像个（ ），水很浅，用小（ ）就能触到池底。

2．池边是金黄色的石粉（ ）的，像一圈圈（ ），把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像（ ）的，有像（ ）的，有像（ ）

的，有像（ ）的……

3．有些水池的水还不止一种颜色，上层是（ ）色的，下层却成了（ ）；左半边是（ ）的，右半边却成了（ ）。

问题：3句话主要抓住什么特点写的？主要运用了怎样的写法？

五、课外趣题

1． 把下面的句子，改写成比喻句。

（1）天气非常热。

（2）他特别着急。

2．学习本文的字法，把家乡的一处景色写具体（主要抓住形状、颜色的特点）。