《槐乡的孩子》课后同步练习题

一、照样子，把课文中的词再写十个。

槐树 花苞 仔细 树丛 染料 勤劳

耷拉 翅膀 黎明 飞舞 觅食 晴天

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二、形近字组词。

槐( ）苞( ）淡( ）飘( ）换( ）钩( )

愧( ）包( ）谈( ）漂( ）唤( ）沟( )

炊( ）载( ）梢( ）篮( ）辫( ）粮( )

吹( ）裁( ）悄( ）蓝( ）辩( ）娘( )

粒( ）丛( ）青( ）捡( ）投( ）蜜( )

立( ）从( ）清( ）脸( ）没( ）密( )

三、填合适的词语。

( ）( ）( ）( )

的孩子 的清香 的歌声 的微笑

( ）( ）( ）( )

四、填合适的字。

( )人( )意 ( )( )炊烟 ( )人( )目 满( )而( )

( )风( )动 月( )柳( ）( )上( )下 ( )丽多( )

五、在文中找两旬你喜欢的句子抄下来。

1．________________________________________________________

2._________________________________________________________

六、在括号里填上合适的词。

淡淡的( ）长长的( ）蜻蜓的( )

快乐的( ）甜蜜的( ）火热的( )

七、把下面的句子按顺序排列好。

( )到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。

( )不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

( )李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。

( )星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。

( )望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。

八、按原文填空。

( )，( )一天的孩子们带着( )进入( )。孩子们的小床下放着( )的长钩刀、( )。明天，只要是( )，孩子们又将( )到( )的劳动中……