《我只看见你的眼睛》教学设计

一、为下列词语中划横线的字注音。

肆虐（ ）魔（ ）鬼 愤（ ）怒 抉（ ）择

高尚（ ）闪烁（ ）安慰（ ）

二、把下列成语补充完整，所填入的两个词须构成反义词。

柳（ ）花（ ）（ ）辕（ ）辙

转（ ）为（ ）（ ）顾（ ）盼

顾（ ）失（ ）（ ）张（ ）望

推（ ）出（ ）（ ）应（ ）合

( ）赴（ ）继 （ ）俯（ ）仰

三、修改病句。

1．四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。

2．同学们必须早睡早起的好习惯。

四、阅读下面的短文后回答问题。

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它的四肢灵活，行动（敏捷 敏锐）。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。（ ）有人触动一下树干，它们（ ）躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。（ ）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（ ）到地面来，但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽 遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

1．在第一和第三自然段中的括号里选择合适的词。

2．在第二自然段中的括号里填上合适的关联词。

3．第三自然段主要写了松鼠搭窝的过程，请找出描写松鼠搭窝的动作的词。

4．读了短文，说说浮现在你眼前的松鼠是怎样的形象？

参考答案：

一、肆虐（n{8）魔（m$）鬼 愤（f8n）怒 抉（j{6）择

高尚（sh4ng）闪烁（shu^）安慰（w8i）

二、柳（暗）花（明）（南）辕（北）辙

转（危）为（安）（左）顾（右）盼

顾（此）失（彼）（东）张（西）望

推（陈）出（新）（里）应（外）合

（前）赴（后）继 （前）俯（后）仰

三、1．四年级一班的同学在教室里轻声地读着课文。

2．同学们必须养成早睡早起的好习惯。

四、1．敏捷 遮蔽

2．只要……就…… 只有……才……

3．搬 铺 压 踏

4．略