《成吉思汗和鹰》教案设计

知识广角

一、读拼音，写词语，比比谁写得最工整。

shòu liè fǔ chōng shǒu wàn nǐng duàn

( ）( ）( ）( )

jié chū pán xuán zhuàng fān gū jì

( ）( ）( ）( )

二、辨一辨，组词写好后给同桌听。

狩（ ）碗（ ）拧（ ）

守（ ）腕（ ）咛（ ）

三、生字变调组词，比比谁的本领高。

xiě ( ）chōng( ）zháo ( )

血 冲 着

xuè( ）chòng( ）zhē( )

四、积累词语

悠闲（ ）环顾（ ）（ ）而归 （ ）不已

急不（ ）一饮（ ）（ ）败坏 （ ）言（ ）语

趣味课堂

五、想一想，填上合适的词语，相信你能行！（

清澈的（ ）潮湿的（ ）沉痛的（ ）

宠爱的（ ）陡峭的（ ）可怜的（ ）

六、想想说说

成吉思汗为什么会在四次接水被撞翻之后杀死了鹰？他的心情是如何变化的？请你和同学们讨论一下，如何把这几段的内容读出感情？

拓展训练

思维碰碰车

七、点标点，然后用上这此标点写句子。

1、你怎么也这样 他大声嚷道 看我不抓到你 拧断你的脖子

（提示：说话人在句中，前后都是人物的语言。）

2、这就是你的下场 成吉思汗说 （提示：说话人在句尾。）

3、这时他又接满了一杯 喂 我说老鹰啊 这可是最后一次了

（提示：说话人在句前。）

五、“今天我得到了一个沉痛的教训，那就是，永远不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话对你有什么启示？请你结合生活事例，从正反两个方面加以说明。

六、阅读短文，回答问题。

恩格斯向鸭嘴兽“道歉”

恩格斯（ ）一位伟大的革命导师，（ ）一位知识渊博的自然科学家。1843年，有人告诉恩格斯，在澳洲有一种奇特的动物，叫鸭嘴兽，它们是哺乳动物，可以用卵来繁殖后代。那人还把鸭嘴兽的蛋拿给恩格斯看，恩格斯看后哈哈大笑地说：鸭嘴兽既然生蛋，就不一定是哺乳动物，因为哺乳动物都是胎生的。

恩格斯这一回错了。原来鸭嘴兽是一种比较原始的哺乳动物，它是爬行动物进化来的，还保留着一些爬行动物的特征。它（ ）下蛋，（ ）身上长着密密的绒毛，不是鸟类的羽毛；从蛋里孵出的小鸭嘴兽，是靠妈妈的奶汁长大的。这两点都是哺乳动物的基本特征。

不久，恩格斯认识到自己错。他给朋友写了一封信，坦率地承认自己的错误，并说：要向鸭嘴兽道歉，请鸭嘴兽原谅自己的傲慢和无知。

1、在文中的括号内填上合适的关联词语。

2、鸭嘴兽身上哺乳动物的基本特征是（ ）。

3、恩格斯凭什么判断鸭嘴兽不是哺乳动物？请在原文中画出相关的句子。

4、结合上下文，说说“坦率”在文中的意思是（ ），它的反义词是（ ）

5、通过读文，你感觉恩格斯是一个（ ）的人。

自由空间

六、小小资料员

课外收集关于“成吉思汗”的资料，进一步了解这个伟大的历史人物。选择其中的好资料展示在下面！如果是生动的故事，可别忘记讲给大家听听呀！