《爷爷的芦笛》教学设计

一、比一比组词。

闸（ ）睬（ ）婉（ ）碗（ ）粘（ ）间（ ）踩（ ）

腕（ ）惋（ ）沾（ ）宛（ ）颠（ ）哗（ ）胧（ ）

笼（ ）蜿（ ）巅（ ）桦（ ）眬（ ）拢（ ）

二、在括号里填上合适的词。

（ ）的小船 悠扬的（ ）（ ）的笛声 奇特的（ ）

（ ）的海水 柔嫩的（ ）（ ）的海风 柔和的（ ）

三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。

（1）工具书 书 字典 小学生字典

（2）杭州 中国 世界 浙江 浙江大学

（3）动物 苍蝇 生物 昆虫

（4）汽车 红旗牌轿车 车 轿车

四 、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

充足的 精力

清澈的 环境

充沛的 时间

清脆的 泉水

充裕的 理由

清幽的 歌声

五、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。

1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 （无边无际 一望无际 一碧千里）

2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。 （高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀）

3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。 （横行无忌 盛气凌人 狐假虎威）

4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（无足轻重 漫不经心 三心二意）

六、在括号里填上合适的关联词。

(1)（ ）同学们信任你，你（ ）应该勇敢地接受这份工作。

(2）（ ）你这次数学考试得了满分，（ ）不能骄傲自满。

(3)这个星期天，我（ ）去图书馆看书，（ ）去电影院看电影。

(4)这件好事（ ）李晓华做的，（ ）我的同学张晔做的。

(5)（ ）风大雨大，河水暴涨，解放军战士（ ）不顾一切地抢救人民的生命财产。”

七、把说法正确的句子序号填在括号里。

1．“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是（ ）

（1）海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。

（2）海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。

（3）海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。

八、改比喻句。这小屋随时都有被海水吞没的危险。

九、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

（ ）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

（ ）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来